本書(shū)立足于雙層社會(huì)視野下網(wǎng)絡(luò)犯罪的刑法回應(yīng)，分別從網(wǎng)絡(luò)犯罪的基本理論問(wèn)題、網(wǎng)絡(luò)犯罪具體問(wèn)題，以立法解讀、司法解釋梳理、實(shí)踐反思等為視角展開(kāi)研究，并對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪中的具體實(shí)務(wù)問(wèn)題提出了解決方案，對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪涉及的理論問(wèn)題進(jìn)行了理論優(yōu)化與回應(yīng)。本書(shū)從網(wǎng)絡(luò)空間網(wǎng)絡(luò)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)犯罪等基本概念的釋明出發(fā)，遞進(jìn)性介紹了網(wǎng)絡(luò)犯罪的演變歷程、異

近年來(lái)，心理學(xué)312統(tǒng)考真題難度持續(xù)攀升、題量顯著增大，對(duì)考生的應(yīng)試能力提出了更高要求。為應(yīng)對(duì)這一變化，趙云龍老師領(lǐng)銜新比鄰教研組，深度剖析近二十年（2007-2025）真題命題規(guī)律，傾力打造這本《312心理學(xué)考研考前點(diǎn)睛4套卷》。本書(shū)旨在成為考生報(bào)名擇校的風(fēng)向標(biāo)、考前沖刺的演練場(chǎng)、復(fù)習(xí)診斷的檢驗(yàn)石。我們通過(guò)四套高度仿

2026《312心理學(xué)考研考前速背300題》（以下簡(jiǎn)稱《心理學(xué)考研300題》）面向考前沖刺背誦場(chǎng)景，定位為第四輪復(fù)習(xí)的核心用書(shū)。這本書(shū)專為解決考生沖刺痛點(diǎn)而生！由趙云龍老師領(lǐng)銜新比鄰教研組，依據(jù)最新考綱與真題考頻，對(duì)海量?jī)?nèi)容進(jìn)行大數(shù)據(jù)實(shí)證篩選與邏輯重構(gòu)。我們刪減低頻考點(diǎn)，增補(bǔ)核心內(nèi)容，并獨(dú)家配備241條高效助記口訣，旨

國(guó)家治理體系的能力建設(shè)是鑄就現(xiàn)代化強(qiáng)大國(guó)家、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必由之路，在善治視野下對(duì)決定和影響國(guó)家治理體系能力基礎(chǔ)的諸方面予以檢視和改新，并參考善治的準(zhǔn)則對(duì)國(guó)家新階段治理改革予以全新設(shè)計(jì)，構(gòu)成國(guó)家治理制度能力各要素的體制與功能機(jī)制進(jìn)行根本性重構(gòu)，以打造一個(gè)民主的、法治的、公正的、廉潔的、高效的國(guó)家治理能力體系。為了

本書(shū)以人類命運(yùn)共同體理念為方向指引，秉持國(guó)際法治與國(guó)內(nèi)法治協(xié)調(diào)統(tǒng)一的基本原則，將中國(guó)深度參與和引領(lǐng)推動(dòng)全球治理體系變革與完善作為主要研究?jī)?nèi)容，具體從人類命運(yùn)共同體理念法治化、對(duì)接國(guó)際高標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)貿(mào)規(guī)則擴(kuò)大制度型開(kāi)放、人工智能全球治理、數(shù)字經(jīng)濟(jì)全球治理、雙碳目標(biāo)下應(yīng)對(duì)全球氣候變化、一帶一路倡議高質(zhì)量發(fā)展、自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)提升戰(zhàn)

檢察權(quán)作為國(guó)家公權(quán)力結(jié)構(gòu)中的重要組成部分，在我國(guó)憲法中享有明確的法律地位，它在法律監(jiān)督、刑事訴訟、民事與行政監(jiān)督以及社會(huì)治理等多個(gè)維度扮演著不可或缺的角色。在刑事訴訟中，檢察機(jī)關(guān)通過(guò)行使公訴權(quán)、偵查監(jiān)督權(quán)和審判監(jiān)督權(quán)等職能，確保每一起案件能夠得到公正審判，同時(shí)保障犯罪嫌疑人的合法權(quán)益不受侵害，從而促進(jìn)司法公正與效率的提

本書(shū)以施工順序任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主導(dǎo)，嚴(yán)格遵循國(guó)家近期新的工程測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范，結(jié)合大量工程實(shí)例，精心編排實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。全書(shū)構(gòu)建為四大模塊，主要內(nèi)容覆蓋地面點(diǎn)定位、平面測(cè)量、高程測(cè)量、測(cè)量數(shù)據(jù)處理、測(cè)量?jī)x器設(shè)備以及線路工程測(cè)量等核心知識(shí)點(diǎn)與實(shí)踐操作技能。本書(shū)深度解讀并融入工程測(cè)量人員國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，從中級(jí)到高級(jí)層次清晰、循序漸進(jìn)地設(shè)計(jì)

本書(shū)以立德樹(shù)人為根本任務(wù),緊扣質(zhì)量檢驗(yàn)與控制崗位能力要求,依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)崗位能力標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)設(shè)真實(shí)工作情境,實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程的緊密對(duì)接,促進(jìn)理論實(shí)踐融合。教學(xué)實(shí)施有機(jī)融入思政與勞動(dòng)教育元素,注重德技并修,突出核心職業(yè)能力培養(yǎng),并融通1X職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目考核納入勞動(dòng)素養(yǎng)與團(tuán)隊(duì)合作精神評(píng)價(jià),全程貫穿勞動(dòng)光榮

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