本書講述了克爾凱郭爾人生中的故事:他的情緒是起伏不定的。這部作品為這位過去兩個世紀來最為重要的思想家之一描繪了一幅極其翔實和有趣的肖像。本書原版首版于1938年,由英國牛津大學出版社出版,首版標題為《克爾凱郭爾》,對克爾凱郭爾的生平、哲學思想中廣為人知及鮮為人知的部分均有涉及,本書作為第一部以英語寫作的克爾凱郭爾傳記,

本書以當下為切入,以“我”為主體,展開時間與內(nèi)外的縱橫敘述,分設三篇,分別探索人格形成在個體成長的現(xiàn)在、過去、未來三個時間段中的內(nèi)在路徑與外在顯現(xiàn),并試圖通過場景設計、問題答疑、格言引用、闡述分析、哲理升華、實際應用等寫作手法,結合當下的現(xiàn)實困惑,挖掘生活的深層體悟,為讀者揭示人格形成過程中的關鍵因素,解答人格教育的關

本書是教育部人文社會科學重點研究基地山東大學猶太教與跨宗教研究中心主辦的論文集,由著名猶太問題學者傅有德主編,已連續(xù)出版19輯,具有較高的學術地位和學術影響。本書涉及猶太歷史、猶太哲學、猶太文化、猶太教經(jīng)典與詮釋、宗教比較與對話、宗教與科學等,廣泛而深入地研究了猶太宗教和哲學、歷史與文化、倫理與法制、文學與藝術、意識形

本書是山西王家大院王氏家風故事,從服務當前優(yōu)良黨風、政風、社風、家風建設的初心出發(fā),以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導思想,緊扣社會主義核心價值觀的精神內(nèi)涵及王氏優(yōu)良家風建設和傳承的歷史,通過眾多不同時代,不同社會階層的王氏先賢“勤勞、儉樸、孝悌、清廉、愛國、敬業(yè)、誠信、樂善、重修身、嚴教子”等鮮活事跡,全方位展示了王氏家族

本書底稿包含兩類內(nèi)容,一類是諸祖耿先生20世紀80年代初為南京師范學院中文系高年級學生開設“先秦學術概論”選修課時編寫的講義,以及與講義內(nèi)容相關的一些初稿或原稿。這類內(nèi)容即為本書第一章。第一章內(nèi)容為整理者根據(jù)諸先生留下的三份遺稿整理而成,包括油印本《先秦學術概論》、手稿本《先秦學術概論》、手稿本《九流論略》。其中油印本

本書可以幫助你了解自己的經(jīng)歷:如何陷入的耗費精力的困境,以及在焦慮和壓力陷阱中失去理智。幫助你重塑大腦,控制思想,改變心理習慣。此外,該書還將為你提供科學方法,以徹底改變你的思維方式和思維方式。通過結束惡性思維模式來感覺自己。停止沉迷于過去和消極思考,釋放無限的潛力,開始生活。不再自我貶低。不再有過度思考的不眠之夜。讓

本書為“天道與超越性:當代儒學前沿問題研究叢書”中的一種,叢書以當下活躍在學術前沿的中西哲學學者為主體作者隊伍,概覽中國當代哲學的前沿發(fā)展,尤其是注重對中國傳統(tǒng)哲學思想現(xiàn)代轉化的考察,呈現(xiàn)當代哲學及其在政治思想領域應用的最新成果。本書對《周易》《尚書》及孟子、董仲舒哲學思想中的“超越”理念進行了分析,探討了新時代語境下

本書是北京師范大學中華文化教育研究院和教育部師德師風建設基地實踐案例的系列成果之一,上篇“《論語》72章導讀”,是根據(jù)辛意云先生的講解所整理的講稿(含誦讀音頻和講解音頻);下篇精選來自全國的學員老師們在學習《論語》過程中撰寫的36篇優(yōu)秀家書(已在“學習強國”學習平臺刊播,含高質量音頻),是來自全國各地中小學幼兒園的學員

本書內(nèi)容包括對《持〈金剛經(jīng)〉儀軌》《三觀九門樞鑰文》《洪州祖師教儀》《洪州宗趣注解顯爭記》、“南陽惠忠語錄”、契丹遼文獻的詳細譯注,后附詞匯對照表和西夏文獻原文照片。作者通過對西夏漢傳佛教文獻的整理和分析,完成了相關典籍的譯注,為西夏譯本和遼金元時期的漢傳佛教史的研究,提供了更加翔實的文獻資料。全書圖文并茂、資料豐富。

本書收錄學術論文20余篇,包含巴蜀神話研究、神話與中國思想文化研究(歷史與當代)、到教育神話研究、少數(shù)民族神話研究、神話與文學藝術美學考古歷史民俗等跨學科研究、外國神話研究、神話理論的譯介與研究等板塊。本集分為“神話歷史專欄”,“古代神話研究”,“跨學科神話研究”,“外國神話研究”,“巴蜀神話研究”,“道教與神話研究”