本書是通過人物和事物講述中國精神的大眾文化讀物。書分為兩章：第一章人之豪杰，閃耀精神，講述了大禹、孔子、諸葛亮、李時珍、雷鋒等不同時期（每個朝代約兩人）30個不同特色的精神模范故事，由導語、正文故事、結語三個部分組成。導語簡明扼要地闡述每個精神榜樣的最有吸引力、最有價值的歷史事實，以引起讀者的閱讀興趣；正文故事講述最有

《微笑守望者2》是一本專為11-15歲青少年設計的非暴力溝通手冊。福祿貝爾曾說過：玩耍是人類童年時期發(fā)展的最高表現(xiàn)。本書延續(xù)了這一理念，通過32個富有創(chuàng)意的工作坊，讓青少年在互動和游戲中深入理解自我與他人的關系。在這些工作坊中，青少年們能夠：培養(yǎng)自我意識和社會意識；意識到自己的獨特性、與他人的差異和相似性；豐富他們的人

《微笑守望者1》是一本專為5-10歲孩子設計的非暴力溝通手冊。教育家福祿貝爾曾說：玩耍是人類童年時期發(fā)展的最高表現(xiàn)，因為只有玩耍才能自由地表達孩子的靈魂。而這本書正是讓孩子們在玩耍中學習的課程。全系列共有32個工作坊，通過這100場游戲，孩子們會學到：如何展現(xiàn)自我意識、如何與他人相處，如何表達自己的憤怒、擔心和憂傷，如

漫畫打敗拖延癥

本書著眼于公務員從業(yè)、成長、進步所必需的三項技能：說、寫、辦，手把手教給公務員技能技巧。剖析當前不愿寫材料的心理，分析如何依靠材料立足官場，細致解答怎樣成為機關大手筆。

本書主要內容是指導讀者管理自己的時間系統(tǒng)，幫助讀者通過事先規(guī)劃和運用一定的技巧、方法與工具，實現(xiàn)對時間靈活有效地運用。本書共分為兩個部分。第一部分介紹了13種時間管理法：番茄工作法、一周時間運籌法、第克泰特時間、四象限法則、時間分塊法、吞青蛙時間管理法、莫法特休息法、麥肯錫30秒電梯理論、80/20法則、奧卡姆剃刀定律

電子游戲既是一種表達媒介，也是一種說服性媒介。在這個創(chuàng)新性的分析中，伊恩·博格斯特分析了電子游戲引發(fā)爭論和影響玩家的方式。他借鑒修辭學（研究有說服力的表達方式）的歷史，分析了修辭學在一般軟件中的獨特功能，特別是電子游戲。博格斯特認為，由于電子游戲具有基本的程序性表征模式（基于規(guī)則的表征和交互），它為說服開

一個單位、一個地方，如果出現(xiàn)了禍害群體的人，人們往往將其稱為害群之馬。如果害群之馬越來越多，環(huán)境和風氣越來越差，在這樣的群體、機構中，好人也難以立身、做事，有的也墮落為壞人的同伙，這樣的群，是名副其實的害馬之群。為了群體、組織機構的健康發(fā)展，不僅要警惕害群之馬，更要警惕害馬之群。 本書探討了一個非常常見又非常重要的社會

管理領域偉大的離經叛道者亨利?明茨伯格推出重磅力作，揭秘AI時代組織的生存法則與升維法則。? 在復雜多變的世界里，組織如同呼吸般，滲透進人類生活的每一刻。我們在醫(yī)院出生，在學校接受教育，在企業(yè)中取得成就，zui終在殯儀館告別。然而，這些看似平常的奇特生物究竟如何運作？全/球知名管理思想家明茨伯格，憑借半個世紀的觀察、研

全書內容分為灣區(qū)人才創(chuàng)新發(fā)展、廣州人才高地建設、廣州人才改革案例三個部分，分別從灣區(qū)人才發(fā)展的使命任務、協(xié)同聯(lián)動、路徑創(chuàng)新，廣州人才高地建設的戰(zhàn)略定位、競爭策略、全球視野和融合互促，以及廣州人才改革中政策創(chuàng)新、業(yè)態(tài)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、區(qū)域協(xié)同創(chuàng)新等12個方面展開闡述。