本書共23章,分為3篇:理念篇、基礎(chǔ)篇和進(jìn)階篇。其中,理念篇從探索式數(shù)據(jù)分析及可視化的通用基礎(chǔ)理論出發(fā),介紹相關(guān)的原理、技術(shù)、方法和過程,幫助讀者理解可視化分析的思想理念,以便在可視化分析中踐行這些理念;基礎(chǔ)篇按照SAS可視化分析的方法論,對(duì)數(shù)據(jù)訪問與準(zhǔn)備、描述性分析對(duì)象與診斷性分析對(duì)象、報(bào)表設(shè)計(jì)與支持、報(bào)表內(nèi)容與交互

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，也是高等職業(yè)教育財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)基礎(chǔ)課“經(jīng)典傳承務(wù)本維新”系列新形態(tài)一體化教材。本書歷經(jīng)六次修訂，始終把學(xué)生的統(tǒng)計(jì)應(yīng)用能力培養(yǎng)放在核心地位，注重教材的針對(duì)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性。書中運(yùn)用“問題思考”的方式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課程理論知識(shí)；運(yùn)用“知識(shí)自測”的方式加強(qiáng)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合；運(yùn)用“案例

教材，無論是個(gè)人、政府還是企業(yè)都需要在數(shù)據(jù)中獲取有價(jià)值的信息，并據(jù)此做出科學(xué)的評(píng)估和決策。因此，信息的采集、處理、分析以及評(píng)估和預(yù)測報(bào)告的編制就變得十分重要。SPSS正是為此而開發(fā)的一整套集數(shù)據(jù)處理、評(píng)估和預(yù)測等功能于一體的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析工具。本教材共13章，主要內(nèi)容包括SPSS統(tǒng)計(jì)分析與資產(chǎn)評(píng)估應(yīng)用概述、基本統(tǒng)計(jì)分析、

本書分為三個(gè)部分。第一部分為“高等學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略研究報(bào)告”，對(duì)國內(nèi)外統(tǒng)計(jì)學(xué)類專業(yè)本科教育教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研，較為系統(tǒng)地整理國內(nèi)外統(tǒng)計(jì)學(xué)類專業(yè)學(xué)科布局、人才培養(yǎng)模式、人才需求和課程體系方面的現(xiàn)狀，并進(jìn)行對(duì)比分析。第二部分為“高等學(xué)校統(tǒng)計(jì)學(xué)類專業(yè)核心課程體系”，全面介紹統(tǒng)計(jì)學(xué)“101計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)的13門核心

"《SPSS統(tǒng)計(jì)學(xué)與案例應(yīng)用精解》專為零基礎(chǔ)的統(tǒng)計(jì)學(xué)與SPSS讀者設(shè)計(jì)，精心打造入門引導(dǎo)-基礎(chǔ)應(yīng)用-高階應(yīng)用-專業(yè)應(yīng)用-AI工具的一站式學(xué)習(xí)路徑。書中基于37份真實(shí)、**的經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和20份調(diào)查研究數(shù)據(jù)，設(shè)計(jì)了49個(gè)統(tǒng)計(jì)分析應(yīng)用案例和29個(gè)數(shù)據(jù)加工處理案例，涵蓋宏觀經(jīng)濟(jì)、國際貿(mào)易、人口就業(yè)、商品物價(jià)、外匯儲(chǔ)備、醫(yī)

“中國統(tǒng)計(jì)學(xué)史”聚焦、跟蹤、研究現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)被引入中國、在中國生根發(fā)芽、發(fā)展壯大的歷史實(shí)踐過程，根據(jù)原始和一手史料，努力回到歷史現(xiàn)場，對(duì)中國百余年的統(tǒng)計(jì)學(xué)史做條理化、系統(tǒng)化的學(xué)術(shù)梳理與價(jià)值挖掘，在關(guān)照統(tǒng)計(jì)學(xué)整體學(xué)科發(fā)展下，研究具體的分支領(lǐng)域，呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)的發(fā)展本相，探究統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念與思想、技術(shù)與方法、學(xué)科與學(xué)制的百年發(fā)展的

本書是統(tǒng)計(jì)學(xué)的入門書，對(duì)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)分別使用文字說明、數(shù)學(xué)式和Python示例代碼進(jìn)行講解，循序漸進(jìn)地介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)和Python的基礎(chǔ)知識(shí)、描述統(tǒng)計(jì)、統(tǒng)計(jì)推斷、假設(shè)檢驗(yàn)、正態(tài)線性模型和廣義線性模型等統(tǒng)計(jì)模型，以及機(jī)器學(xué)習(xí)等。通過閱讀本書，讀者不僅可以深刻理解統(tǒng)計(jì)學(xué)術(shù)語、統(tǒng)計(jì)分析方法和預(yù)測方法等，還可以學(xué)到前沿的機(jī)器學(xué)習(xí)

全書以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集、整理、分析和推斷預(yù)測為核心，包括緒論、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)整理、綜合指標(biāo)分析、抽樣推斷、假設(shè)檢驗(yàn)、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間數(shù)列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析、統(tǒng)計(jì)綜合評(píng)價(jià)、Excel在統(tǒng)計(jì)分析中的應(yīng)用，共11章。本書以“便于師生教學(xué)互動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率”為宗旨，以提高學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力為目標(biāo)。前10章配

SAS是全球領(lǐng)先的統(tǒng)計(jì)分析和數(shù)據(jù)可視化軟件之一，廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)研究及其他多個(gè)領(lǐng)域。本書以由淺入深的方式，系統(tǒng)介紹了SAS的實(shí)際應(yīng)用。內(nèi)容既涵蓋了從軟件的基本介紹和操作，到初級(jí)和高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析的全過程，也涵蓋了醫(yī)學(xué)研究領(lǐng)域數(shù)據(jù)分析的常見應(yīng)用范疇。本書共20章，依據(jù)內(nèi)容可以概括為4部分。第1部分是SAS軟件入門篇，涵蓋SAS

本書為科學(xué)出版社"十四五"普通高等教育本科規(guī)劃教材《應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)》（武小悅、劉琦、賈祥、吳昕陽編著）配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書，主要內(nèi)容包括緒論、描述性統(tǒng)計(jì)、抽樣與估計(jì)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析與試驗(yàn)設(shè)計(jì)、回歸分析、主成分分析與因子分析、判別分析與聚類分析、時(shí)間序列分析、指數(shù)各章節(jié)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、習(xí)題和習(xí)題參考答案，以及大部分章節(jié)