《理想國》是柏拉圖的一篇重要對話錄，涉及柏拉圖思想體系的各個方面，包括哲學、倫理、教育、文藝、政治等內(nèi)容，最主要的是探討理想國家的問題。對話錄里柏拉圖以蘇格拉底之口通過與其他人對話的方式設計了一個真、善、美相統(tǒng)一的政體，即可以達到公正的理想國。在他的理想國里統(tǒng)治者必須是哲學家，他認為現(xiàn)存的政治都是壞的，人類的真正出路在

本書講述了19世紀以前西方對道教的認識；19世紀法國漢學對道教的研究；20世紀法國漢學對道教的研究等內(nèi)容。

徐梵澄先生關于孔子及其儒學思想的普及讀物徐梵澄先生關于孔子及其儒學思想的普及讀物徐梵澄先生關于孔子及其儒學思想的普及讀物徐梵澄先生關于孔子及其儒學思想的普及讀物

徐梵澄先生關于唯識學的普及讀物徐梵澄先生關于唯識學的普及讀物徐梵澄先生關于唯識學的普及讀物

本冊書稿聚焦教育學、心理學和社會學領域，探討人類幸福感的形成以及如何追求幸福，從哲學、心理學、教育學的層面，幫助讀者透過自己的選擇和追求、生活歷程以及心理體驗，獲得積極、愉快的心理感受，進而對幸福和人生意義進行思考，形成自己獨特的看法、觀念和方法。幸福感可能反映了一個人對其整體福祉的判斷；幸福感也可以影響我們的行為，包

陷入抑郁的時候，我還無法很好地理解這句話；走出抑郁后我才發(fā)現(xiàn)：如果抑郁不曾流淌過我的生命，想必我永遠都不會知道自己是誰，將走向何方。 抑郁，讓死亡離我如此之近。但也正是因為死亡的存在，才讓我體會到了生命的意義在于愛與希望。正因為愛沒有消融，希望沒有泯滅，才讓我走出抑郁，找回了真我。 當處于抑郁之中時，我的眼前只有絕望。

本書為《考試腦科學：腦科學中的高效記憶法》的“學習動機”方面的擴展補充篇。書中結合腦科學前沿研究與實驗，通俗講解了神經(jīng)層面的動機原理，向讀者傳授了靈活運用人腦規(guī)則，通過“欺騙蒼白球”激發(fā)學習動機的技巧與方法。書中通過對動機管理者“蒼白球”的解讀，從腦科學角度提出了刺激運動區(qū)、海馬體、腹側被蓋區(qū)、額葉的動機激發(fā)方法，并用

正義是人類社會最關注的價值訴求之一�！犊尚心芰εc正義：以阿馬蒂亞·森為中心》首先從阿馬蒂亞·森可行能力進路的提出、功能性活動與可行能力、可行能力的適用性和有限性、可行能力在測評生活水平方面的應用、可行能力與平等幾個方面探明阿馬蒂亞·森本人對可行能力進路的發(fā)展，繼而以森的可行能力進路為研究對象，評述該進路所面臨的批判及瑪

本書是衡水學院董仲舒研究院(董仲舒與傳統(tǒng)文化研究中心)推出的以董學研究成果為主的圖書，內(nèi)容為河北省董仲舒研究會理事、衡水學院教師及董學專家的論文，分董仲舒思想研究、《春秋繁露》文本研究、儒學及其他研究等欄目，以便展示最新董學研究成果。衡水學院是當前董學研究的重鎮(zhèn)，《董學新論》的出版具有重要的學術價值和現(xiàn)實意義，對于組建

本書將腦神經(jīng)病人的臨床案例，寫成24個深刻感人的故事。24個故事中的病人都因腦神經(jīng)疾病，生活受到嚴重影響；但與這種殘缺相伴相生，他們身上也都有著某種天賦。他們以自身尚存的能力與天賦，頑強地突破疾病帶來的限制，擁有了精彩甚至可稱輝煌的人生。他們的人格熠熠閃光。這對我們普通人的意義是——生命無往而不在枷鎖之中，但也總能自行