本教材是在教育部基礎(chǔ)學(xué)科系列“101計(jì)劃”統(tǒng)一規(guī)劃下，由來(lái)自上海交通大學(xué)、四川大學(xué)、北京大學(xué)和西安交通大學(xué)等30余名專家教授通力合作，充分體現(xiàn)了我國(guó)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系3.0的改革理念。以基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論與科學(xué)實(shí)踐相結(jié)合為出發(fā)點(diǎn)，配合器官系統(tǒng)課程體系，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范的科學(xué)研究素養(yǎng)，強(qiáng)化系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維訓(xùn)練，提升學(xué)生綜合

我們生活在一個(gè)所有人隨時(shí)都在線、隨時(shí)都能聯(lián)系上的世界。但是，我們也越來(lái)越覺(jué)得脫節(jié)。為什么會(huì)這樣？答案就在我們的大腦里。有越來(lái)越多的證據(jù)表明，過(guò)度使用智能手機(jī)和社交媒體正在讓我們的大腦經(jīng)歷重裝的過(guò)程，卡爾·馬爾奇是活躍在研究前沿的精神科醫(yī)生，關(guān)注著數(shù)字技術(shù)產(chǎn)生的影響。他近距離審視了這一轉(zhuǎn)變，并提出了一系列應(yīng)對(duì)措施。對(duì)于想

本書全面探討了人體解剖學(xué)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐應(yīng)用。首先，本書系統(tǒng)闡述了人體解剖學(xué)的基本原理，包括人體器官結(jié)構(gòu)、組織構(gòu)造、器官功能等方面的理論知識(shí)，幫助讀者建立起對(duì)人體結(jié)構(gòu)與功能的全面認(rèn)識(shí)。其次，通過(guò)解剖實(shí)踐和解剖技術(shù)訓(xùn)練，提供了一系列的實(shí)踐操作指導(dǎo)，包括解剖學(xué)標(biāo)本的制備、解剖技術(shù)的應(yīng)用等方面的內(nèi)容，以培養(yǎng)學(xué)生的解剖學(xué)技能和

本教材共包含十章內(nèi)容，分為四大篇章，涵蓋了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)理論基礎(chǔ)、虛擬現(xiàn)實(shí)三維建模、虛擬仿真開(kāi)發(fā)、醫(yī)學(xué)虛擬仿真開(kāi)發(fā)及展望，提供豐富的學(xué)習(xí)元素，包括思政學(xué)堂、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)、自我測(cè)試練習(xí)題、實(shí)踐操作視頻資源等大量?jī)?yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了立體化、自由開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境，為教師提供了有意義的教學(xué)參考。本教材將大量涵蓋

兩冊(cè) 漫畫趣味身體啟蒙書+漫畫趣味生命科學(xué)啟蒙書

人是怎么出生的？臉紅、打噴嚏是怎么回事？睡覺(jué)為什么會(huì)做夢(mèng)？身體遠(yuǎn)比我們想的更奇妙！ 本書從6大主題出發(fā)，包括身體內(nèi)外構(gòu)造、人的出生長(zhǎng)大變老、感官感覺(jué)和表達(dá)、受傷生病過(guò)敏、保持健康的方式。從頭到腳、由外到內(nèi)，帶孩子探索身體每一個(gè)角落。以大幅場(chǎng)景式圖畫、貼近生活的情景小故事、特寫式解剖圖等多種圖畫形式輪流呈現(xiàn)。了解自己，就

“量子科學(xué)出版工程”（第四輯）。本書共分20章,內(nèi)容包括電子自旋共振是典型的量子科學(xué),電子自旋共振(ESR)基本原理,自旋標(biāo)記技術(shù),自旋捕集技術(shù),ESR成像技術(shù),電子自旋共振在細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)研究中的應(yīng)用,電子自旋共振在蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和動(dòng)力學(xué)研究中的應(yīng)用,電子自旋共振研究DNARNA的結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)特性,電子自旋共振在非血紅蛋白

睡眠是一種將地球上所有的人和動(dòng)物聯(lián)系在一起的現(xiàn)象，對(duì)人的身心健康至關(guān)重要。這本包含各類豐富插圖的科普書邀你共赴一場(chǎng)聚焦睡眠的世界文化歷史之旅。從我們?yōu)槭裁匆�睡覺(jué)到夢(mèng)境的秘密，從古代人的睡覺(jué)方式到動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的，從噩夢(mèng)到失眠；世界各地的人的睡眠方式是否相同？我們的睡姿又揭示了自身怎樣的性格？德國(guó)睡眠專家邁克爾&midd

本書是高等醫(yī)學(xué)教育課程十四五規(guī)劃基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類系列教材中的一種。全書共包含14個(gè)章節(jié)，通過(guò)病理學(xué)實(shí)習(xí)切片、數(shù)字切片和大體標(biāo)本的識(shí)認(rèn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)以及病例討論的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握病理學(xué)的基本理論和基本技能，掌握各個(gè)系統(tǒng)常見(jiàn)病的病理變化和發(fā)病機(jī)制以及臨床病理聯(lián)系，以及學(xué)會(huì)對(duì)一些惡性腫瘤的預(yù)防。在每章后面設(shè)置了課后小結(jié)、思考題、推薦文

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