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本書詳細論述了UGIS教師教育共同體核心概念和理論構(gòu)架:由四方力量U(高校)G(地方教育行政部門)|(地方教師培訓(xùn)機構(gòu))S(中小學(xué))形成合力，基于共同的信念、共同的目標、共同的愿景、共同的任務(wù)、共同的理想追求而形成的平等對話、組織流暢、資源共享、分工合作、人際和諧的共同體，深入闡釋和呈現(xiàn)了一套較為完備的"UGIS教師教

新高考改革以來，對教師教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)都提出了新的要求，如何應(yīng)對新變化，適應(yīng)新挑戰(zhàn)，這是教師必須認真思考并很好解決的課題。本書從四個方面就新高考背景下的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式與方法進行探究。第一部分:互聯(lián)網(wǎng)教育背景下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式與方法的探究。第二部分:翻轉(zhuǎn)課堂背景下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式與方法探究。第三部分:學(xué)科核

本書是朱自清先生《經(jīng)典常談》的詳解本，由北京四中楊志剛老師編寫。全書由《經(jīng)典常談》完整原文、編者隨文批注、補注、慎思明辨，以及別冊《經(jīng)典選讀》五部分組成。編者隨文批注解析了原著的疑難之處，補充了原著所涉的文化常識；補注對原著注釋的引文加以補全，并增加了新的研究成果；別冊《經(jīng)典選讀》補充了理解《經(jīng)典常談》原著所必需的詩詞

《青春正是讀書時中國出版集團首屆大學(xué)生閱讀分享活動優(yōu)秀征文集》是一本書評集。2024年4月15日，由中國出版集團主辦，北京大學(xué)出版研究院、中國出版?zhèn)髅缴虉蟪修k，人民文學(xué)出版社、商務(wù)印書館、中華書局、生活·讀書·新知三聯(lián)書店、中國大百科全書出版社和榮寶齋協(xié)辦的中國出版集團首屆大學(xué)生閱讀分享活動

本書是自治區(qū)幼兒園課程建設(shè)基地項目的研究成果。集結(jié)幼兒園課程改革的探索創(chuàng)新、幼兒戶外五大游戲場的開發(fā)與實踐以及幼兒園在實踐中優(yōu)秀的游戲活動案例，旨在通過挖掘本土化、適宜的幼兒園課程。通過搭搭樂野戰(zhàn)場主題搭建快樂大舞臺野外趣玩五大游戲場，探索園本主題課程和園所區(qū)域活動的組織與實施模式，通過組織管理和教育創(chuàng)新實踐去實現(xiàn)以兒

河南，華夏文明的發(fā)源地，坐擁160萬件出土文物與百家博物館，堪稱一部河南史，半部中國史。本書精選河南81家代表性博物館（含9家國家一級博物館），以鎮(zhèn)館之寶為線索，全景展現(xiàn)中原文明的璀璨輝煌。從9000年前的賈湖骨笛到商周青銅重器，從楚文化遺存到明清珍寶，作者親赴實地拍攝，用600余幅高清圖片與通俗解讀，帶領(lǐng)讀者開啟一場

《古典教育研究》學(xué)術(shù)輯刊由湖南師范大學(xué)古典教育研究中心主辦。本輯刊以展示古典教育領(lǐng)域新理論成果、構(gòu)建古典教育研究學(xué)術(shù)共同體、加強教育學(xué)界與其他人文社科學(xué)界的溝通交流、推進古典教育實踐為基本定位，為高等院校、科研機構(gòu)、各級教育機構(gòu)的教育與研究人員服務(wù)，旨在深入挖掘古典教育思想資源、促進古典教育智慧的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化、镕古鑄今、融

3D國風(fēng)漫畫筆記本+2025春走進重高培優(yōu)講義七年級數(shù)學(xué)下冊滬科H版雙色新編版

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