《DeepSeek學(xué)術(shù)與科研高效助手》聚焦生成式人工智能背景下學(xué)術(shù)研究與創(chuàng)作方式的深度變革,系統(tǒng)梳理了DeepSeek大模型在科研輔助與內(nèi)容生成中的應(yīng)用路徑。全書分為六章,涵蓋從工具認知、提示詞設(shè)計,到數(shù)據(jù)可視化、定量與定性研究方法、理論建構(gòu)等關(guān)鍵領(lǐng)域,構(gòu)建了完整的AI輔助學(xué)術(shù)實踐體系。前兩章解析了DeepSeek的功
SCI論文寫作要求科學(xué)嚴謹,本書針對SCI論文寫作的核心痛點,系統(tǒng)梳理了結(jié)構(gòu)化思維、寫作技巧、思路與模板、智能化輔助寫作方法等內(nèi)容,提供從邏輯構(gòu)建到高效成稿的全流程解決方案,幫助提升學(xué)術(shù)成果的呈現(xiàn)效果和影響力。 全書共分為四篇。第一篇(第1~3章)為基礎(chǔ)篇,主要介紹了SCI論文寫作的基本結(jié)構(gòu)、寫作過程、倫理道德規(guī)范及查
《基于專利制度的技術(shù)創(chuàng)新管理》一書,旨在將作者對專利制度發(fā)展及其在技術(shù)創(chuàng)新實踐中戰(zhàn)略運用的交叉學(xué)科研究成果奉獻給讀者。分為六章:技術(shù)機會發(fā)現(xiàn)與專利布局設(shè)計,專利風(fēng)險評估與防范,促進國際技術(shù)擴散,新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)的專利戰(zhàn)略,專利產(chǎn)品的平行進口,中國及全球?qū)@贫鹊陌l(fā)展及其影響。
本書基于作者對科技創(chuàng)新中心長期的跟蹤研究和深度分析,緊扣全球科技創(chuàng)新脈動,系統(tǒng)地剖析了科技創(chuàng)新中心從萌芽誕生到發(fā)展成熟的整個歷程。 本書對科技創(chuàng)新中心的概念和特征進行深入闡釋,明確了科技創(chuàng)新中心發(fā)展的核心要素。同時,選取北京、上海、粵港澳大灣區(qū)等國際科技創(chuàng)新中心和西安、武漢、成渝等區(qū)域科技創(chuàng)新中心,以及合肥綜合性國家科
知識圖譜以直觀方式呈現(xiàn)實體間的關(guān)系,能夠有效整合、表示和挖掘復(fù)雜知識,為信息檢索、智能問答、數(shù)據(jù)分析等眾多領(lǐng)域提供強大的知識支撐。本書系統(tǒng)講解知識圖譜的完整體系,從基礎(chǔ)到應(yīng)用層層深入。第一部分介紹基礎(chǔ)知識,內(nèi)容包括知識圖譜的建模和表示方法。第二部分聚焦知識圖譜構(gòu)建過程,涵蓋領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)、命名實體識別、信息提取等技術(shù)。第三部
《新工科科技勞動實踐》是一本在教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人等項目支持下,面向新工科教育的通識課教材,其配套課程已獲批國家級虛擬仿真一流課程與天津市社會實踐一流本科建設(shè)課程,權(quán)威性與專業(yè)性兼具。 教材以科技勞動實踐為核心,系統(tǒng)構(gòu)建工科知識體系。內(nèi)容融合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論與方法,深入講解3D建模、數(shù)字孿生、3D打印、工業(yè)機器人等先進制
本書深入、系統(tǒng)地論述了知識管理原理與實踐,吸納了知識管理理論的最新研究成果,梳理了知識管理的發(fā)展歷程,分析了知識管理的原則與關(guān)鍵成功因素;基于六個典型案例論述了六種主要的知識管理戰(zhàn)略——知識編碼化戰(zhàn)略、知識人格化戰(zhàn)略、知識創(chuàng)新戰(zhàn)略、知識轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略、知識保護戰(zhàn)略、知識經(jīng)營戰(zhàn)略;基于十個典型案例剖析了知識管理的五種主要活動—
本書較為詳細地介紹如何用英文撰寫科技論文,如何投稿和修改論文使其盡可能被錄用。作者擁有38年英文寫作和文章發(fā)表經(jīng)驗,曾指導(dǎo)眾多中國留學(xué)生的英文科技論文寫作,擔(dān)任多家期刊編輯,所寫內(nèi)容對提升英文論文寫作水平和投稿命中率很有幫助。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使得科普載體、創(chuàng)作者等各方面都發(fā)生了天翻地覆的變化;ヂ(lián)網(wǎng)信息量大、更新速度快、傳播渠道廣的優(yōu)勢為科普教育工作者帶來了新的挑戰(zhàn);诨ヂ(lián)網(wǎng)的特點,本書為科普教育研究生介紹互聯(lián)網(wǎng)時代的科普理論,科普媒介和載體的發(fā)展,科普基礎(chǔ)設(shè)施如博物館、動物園等,新時代的科學(xué)教育和形式,科普場館中的數(shù)字技術(shù)如虛擬現(xiàn)實,國內(nèi)
田野調(diào)查做到一半,突然發(fā)現(xiàn)了之前沒有預(yù)料到的新的田野點?突然出現(xiàn)了新的研究問題?或者出現(xiàn)了一批被忽視的相關(guān)利益者?本書介紹了一種基于意外發(fā)現(xiàn)、進行創(chuàng)新性研究的推理模式——溯因邏輯。大多數(shù)關(guān)于質(zhì)性研究方法的書籍,是在檢驗、驗證理論或進行普遍化外推,而溯因理論則是構(gòu)建理論的過程。本書由溯因理論領(lǐng)域的兩位專家撰寫,是一本實用