面對(duì)數(shù)字化時(shí)代下企業(yè)數(shù)字資源管理的需求和挑戰(zhàn)，本書旨在幫助企業(yè)管理者、數(shù)據(jù)管理人員和相關(guān)研究人員深入理解和掌握數(shù)字化時(shí)代下企業(yè)數(shù)字資源管理的基礎(chǔ)理論、技術(shù)方法和應(yīng)用。本書共分為三篇章，分別介紹了企業(yè)數(shù)字資源管理的原理、方法和應(yīng)用。其邏輯結(jié)構(gòu)層層遞進(jìn)，從基礎(chǔ)理論出發(fā)，逐漸深入到技術(shù)方法和實(shí)際應(yīng)用方面，形成了一個(gè)完整的知識(shí)

本書從數(shù)字人文視角，重點(diǎn)探索影響用戶參與特藏資源眾包模式的驅(qū)動(dòng)因素及激勵(lì)機(jī)制。具體內(nèi)容包括：（1）面向數(shù)字人文的特藏資源類眾包平臺(tái)構(gòu)建類型、典型案例以及項(xiàng)目行動(dòng)者網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的數(shù)據(jù)分析；（2）數(shù)字移民因其所具有更多的領(lǐng)域知識(shí)（如古籍、歷史、方言等）和經(jīng)驗(yàn)積累等在特藏資源類眾包項(xiàng)目中發(fā)揮的重要作用；（3）挖掘眾包平臺(tái)的驅(qū)動(dòng)因

新媒體的迅猛發(fā)展對(duì)我們的日常生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，了解并掌握新媒體運(yùn)營與管理的相關(guān)知識(shí)成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代不可或缺的技能。本書共9章，深入淺出地介紹了新媒體運(yùn)營與管理的理論知識(shí)和實(shí)踐案例，內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)新媒體運(yùn)營與管理、新媒體賬號(hào)運(yùn)營與管理、新媒體用戶運(yùn)營與管理、新媒體品牌運(yùn)營與管理、新媒體內(nèi)容運(yùn)營與管理、新媒體矩陣運(yùn)營與管理

本書系統(tǒng)介紹了新媒體編輯與文案寫作方面的理論及實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)。全書共10章，主要內(nèi)容包括新媒體編輯概述、新媒體文案寫作策劃、新媒體文案寫作基本方法、新媒體營銷文案的寫作、新媒體平臺(tái)文案的寫作、新媒體新聞的寫作、新媒體圖文編輯、新媒體音視頻編輯、網(wǎng)絡(luò)直播編輯和H5制作。本書內(nèi)容深入淺出，針對(duì)性強(qiáng)，不僅能讓讀者了解新媒體編

2022年4月，中共中央宣傳部印發(fā)了《關(guān)于推動(dòng)出版深度融合發(fā)展的實(shí)施意見》，圍繞加快推動(dòng)出版深度融合發(fā)展，構(gòu)建數(shù)字時(shí)代新型出版?zhèn)鞑ンw系，堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn)與示范引領(lǐng)相結(jié)合的總體思路，從戰(zhàn)略謀劃、內(nèi)容建設(shè)、技術(shù)支撐等6個(gè)方面提出20項(xiàng)主要措施，對(duì)未來一個(gè)時(shí)期出版融合發(fā)展的目標(biāo)、方向等作出全面部署。本書作為中國特色出版學(xué)系列教材

現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)雖是體育賽事，卻更多地作為組織化、體系化、制度化的全球性溝通機(jī)制在世界范圍內(nèi)發(fā)揮著紐帶作用，究其原因，立足體育卻著眼文化交流是關(guān)鍵所在。本書旨在探析奧運(yùn)會(huì)實(shí)現(xiàn)文化傳承發(fā)展和交流互鑒的溝通機(jī)制。通過研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)逐步形成了以圣火傳遞、開幕式、競(jìng)技比賽三類事件為載體的話語方式。圣火傳遞強(qiáng)調(diào)敘事功能，經(jīng)由儀式

《民國文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)研究》一書不僅系統(tǒng)地梳理了民國時(shí)期文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)的歷史脈絡(luò)，還深入剖析了這一領(lǐng)域的重要學(xué)者及其思想貢獻(xiàn)，對(duì)推動(dòng)中國文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)史的研究具有重要意義。該書的創(chuàng)新之處在于其跨學(xué)科的研究方法和多維度的分析視角，不僅限于傳統(tǒng)的文獻(xiàn)學(xué)范疇，還融合了歷史學(xué)、文化學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)更為豐富和立體的民國文獻(xiàn)辨?zhèn)?/p>

本書聚焦于數(shù)字化與全球化語境下的策展教育與實(shí)踐創(chuàng)新，以校企聯(lián)合教學(xué)為特色，在體系結(jié)構(gòu)上兼顧理論深度與操作路徑，既回應(yīng)了教育部“新文科”建設(shè)和跨學(xué)科人才培養(yǎng)的需求，也結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，探索設(shè)計(jì)與策展的交融新方向。作為北京市優(yōu)質(zhì)課程配套教材，本課程以荷蘭藝術(shù)家埃舍爾的作品為核心媒材，借助分形、對(duì)稱、雙曲幾何等科學(xué)與藝術(shù)交叉

《視聽節(jié)目跨媒介寫作教程》以富有整合力的“跨媒介”為總體思路，主要從以下四個(gè)部分展開對(duì)視聽節(jié)目跨媒介寫作方法的講解： “引言”部分總體闡述“跨媒介敘事”的基本概念、理論探源、總體思路。 第一部分為“廣播節(jié)目文案寫作”，以播客、蜻蜓FM、總臺(tái)云聽客戶端、喜馬拉雅等為例，介紹如何利用新媒體時(shí)代的場(chǎng)景渠道，轉(zhuǎn)互聯(lián)網(wǎng)變量為優(yōu)質(zhì)

本書側(cè)重科學(xué)史與科學(xué)博物館的關(guān)系,主題包括科學(xué)博物館的建筑史、科學(xué)藏品、科學(xué)展覽、科學(xué)教育,以及一些著名的科學(xué)博物館如牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)的博物館、波士頓科學(xué)博物館、葡萄牙科學(xué)博物館、美國科學(xué)史研究院博物館與科學(xué)史的關(guān)系。本書的特色是將科學(xué)史與博物館兩個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合,引入了最新的研究成果,填補(bǔ)了國內(nèi)這方面研究的空白。本書依