本書是作者用近10年時間，結(jié)合工作和生活實際，經(jīng)過認(rèn)真思考和總結(jié)，精心創(chuàng)作、系統(tǒng)整理的語錄體人生感悟短語集。該書稿以現(xiàn)實生活為源泉，以分析解決人生中遇到的各種實際問題為目的，對自然、人生、心態(tài)、人性、工作、生活、藝術(shù)等諸多方面的內(nèi)容進(jìn)行了廣泛而深入的思考，并提出了自己的觀點和看法。全書內(nèi)容豐富，思想深刻，邏輯清晰，語言

中醫(yī)處方原則“君臣佐使”是誰創(chuàng)造的？為什么南宋皇帝在登基后喜歡將舊宅邸改為道觀？哪座道觀曾是南宋退休宰相的向往之地？嚴(yán)格意義上的道教，最早由誰創(chuàng)立？歷史上誰到海外尋到“仙山”？那個不可言說的“道”究竟為何？……杭州道教是中華道教之縮影，將江南特有的地理人文意蘊浸染其中。本書對杭州道教文化進(jìn)行了梳理，共分四個部分：第一部

本書圍繞著平等觀，選取了將近二十多篇文章進(jìn)行詳細(xì)的譯注、闡釋，意圖從經(jīng)典中挖掘出符合當(dāng)代平等觀念的思想與精神。并且借助選文務(wù)求全面、準(zhǔn)確地闡釋平等的基本內(nèi)涵、權(quán)力和義務(wù)。如基于儒家經(jīng)典的譯注和闡釋，說明平等不應(yīng)該是一種無條件的平等，而是應(yīng)該在承認(rèn)人有天生(如體力、智力)差異和后天(地理、風(fēng)俗等)差異的基礎(chǔ)上，強調(diào)人們道

本書立足于社會主義核心價值觀中的“和諧”，以選篇薈萃的形式，并加以注釋和點評，試圖從中追溯“和諧”思想的傳統(tǒng)文化淵源，以及歷久彌新的文化依據(jù)。社會主義核心價值觀的和諧，既是中國傳統(tǒng)文化中“和而不同”、“和實生物”的繼承，也是關(guān)注民生、注重公平的和諧，是發(fā)展中的和諧，更是民主法制保障下的和諧。它集中反映了人們面對和處理“

周易

本書幫你剖析人生的真相,內(nèi)容包括:愛的真相、婚姻的真相、幸福的真相、成功的真相、人性的真相和靈性的真相。

本教材分三部分：第一部分，創(chuàng)新初認(rèn)識，主要包括創(chuàng)新入門、創(chuàng)新設(shè)計思維；第二部分，創(chuàng)新能力環(huán)，圍繞設(shè)計思維的五步流程，提煉每個流程背后的通識能力，具體包括共情力與理解用戶、洞察力與定義問題、共創(chuàng)力與解決方案、原型力與原型制作、跌代力與用戶測試；第三部分，創(chuàng)新新未來，是對創(chuàng)新設(shè)計思維的應(yīng)用，包括創(chuàng)新設(shè)計職業(yè)之旅與創(chuàng)新設(shè)計創(chuàng)

本書是按照教育部有關(guān)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的要求，依據(jù)《法律基礎(chǔ)知識教學(xué)大綱》的規(guī)定，結(jié)合當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的具體實際編寫而成。它由憲法、民法總則與民事訴訟、婚姻家庭與繼承、治安管理處罰法、刑法與刑事訴訟、勞動法律制度六個部分組成。每章節(jié)由正文和閱讀材料組成，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強學(xué)生對知識的掌握和運用能力

本書為日本知名繪本作家吉竹伸介所著繪本《なんだろうなんだろう》的簡體中文翻譯版。本書以小學(xué)生進(jìn)行自我自考的形式和通俗簡單的口吻，探求“學(xué)�！薄芭笥选薄翱鞓贰钡�12個我們生活中習(xí)以為常，卻很少思考其背后內(nèi)涵的概念。本書提及的概念貼近少年兒童的日常生活，能夠激發(fā)小讀者自主思考并提出自己觀點的興趣，有助于他們養(yǎng)成積極向

本書圍繞大學(xué)生心理健康教育的理論和實踐展開，全面認(rèn)識心理健康教育的重大意義。本書主要內(nèi)容包括：大學(xué)生心理健康概述、身與心交融、規(guī)劃美好人生、培養(yǎng)良好自我、塑造健全人格、和諧人際關(guān)系、有效情緒管理、學(xué)會學(xué)習(xí)創(chuàng)造、應(yīng)對壓力挫折、探索生命意義、心理求助助人以及大學(xué)生心理健康教育與思想政治教育的交叉融合，幫助學(xué)生掌握心理健康知