本書為四川大學哲學系中國哲學教研室組織編纂的學術論文集，以儒家哲學方向為研究中心，包括“理學專區(qū)”“專題討論”“文獻整理”“學術論文”“實體教學”等部分，收錄的主要文章有《有“我”的人性論——理解孟子性本善論的一個思想視角》《論“〈武〉盡美矣，未盡善也”——以〈樂記?賓牟賈〉篇為中心》《近年來講習〈論語?學而〉與〈集注

《矛盾與結構》是一本具有創(chuàng)新意義的唯物辯證法理論著作。作者運用馬克思主義的基本理論觀點和科學思維方法，從分析事物本質(zhì)的矛盾構造規(guī)律開始，逐層展開對內(nèi)在矛盾與外在矛盾、內(nèi)部矛盾與外部矛盾、二元對立的矛盾演變?yōu)槎嘣�的系統(tǒng)結構關系，矛盾運動推動低級系統(tǒng)結構演變?yōu)楦呒売行虻南到y(tǒng)結構、自然系統(tǒng)演變?yōu)樯鐣�系統(tǒng)，以及社會系統(tǒng)的矛盾特

本書是分析心理學創(chuàng)始人榮格于83歲高齡時回顧自己一生的作品。榮格為讀者展示了他豐富的人生和精神世界，揭開無意識的神秘面紗。本書按時間發(fā)展順序，匯集了榮格各個時期的特殊經(jīng)歷和對心理的思考，一方面全面展示了榮格探究心理學的人生經(jīng)歷，另一方面也展示了心理學發(fā)展中的重要歷史分歧、走向，以及有關倫理學、哲學等學科的諸多重大命題的

我們真的知道自己是誰嗎？怎樣知道自己長大了呢？錢能買到所有的東西嗎？除了報復，我們還能做些什么？幸福的原因是什么？怎樣判斷一件事的公平性？人們怎樣定義“正�！�？……孩子們總會向我們拋來諸如此類頗具哲學意味的問題。然而有時候，我們并不是總能提供一個很好的回答�！端伎际澜绲暮⒆印啡珪�探討了59個關于世界、關于自我的哲學問題

本系列叢刊屬于“中國近代西方哲學文獻叢刊”中的費爾巴哈卷，共收錄10部經(jīng)典著作，其中包括4部費爾巴哈創(chuàng)作的經(jīng)典作品和6部如弗里德里�！ざ鞲袼埂⒓s特爾、葉青等人創(chuàng)作的研究費爾巴哈的哲學思想與唯物論批判、古典哲學等的重要著作。叢刊中收錄了如費爾巴哈的《黑格爾哲學批判》《未來哲學之根本原則》《將來哲學底根本命題》等，以及《機

本書首先從人類生命周期的討論開始，利用這些討論及其相關的觀念描繪了人類生活的總體和普遍狀況。第一部分著眼于人類的發(fā)展和變化，第二部分探討了人類生活的狀態(tài)。斯洛特借鑒了心理學和社會學的現(xiàn)代概念，以人類生活的整體圖景，使讀者能夠以風場具體和直接的方式輕松地理解人類發(fā)展的概念。

《什么是對？什么是錯？》你想過嗎？當人們說這樣做是對，那樣做是錯的時候，是根據(jù)怎樣的標準判斷的？快讓你的大腦動起來，和哲學小蜜蜂對話吧。這里還有三位偉大的哲學家：盧梭、康德、尼采，向你傳授他們思考的方法和智慧。《別人的看法重要嗎？》你是天生的獨行俠還是群體的領袖？你如何看待和他人的關系？快讓你的大腦動起來，和哲學小蜜蜂

本書針對家中有受焦慮情緒困擾的孩子的家長，提供了一套經(jīng)科學研究與臨床實踐，實證有效的家長應對方法（簡稱為SPACE療法）。家長使用這種方法時，只需要關注自己的反應，而不需要強迫孩子改變行為。家長將學到如何以支持性反應（承認孩子在克服焦慮情緒上遇到困難，同時相信他們有能力解決困難），來取代他們原本對孩子的順應行為（孩子一

以實踐理性為基盤的倫理學承載著實現(xiàn)人的美好生活的特殊使命，而這種使命的完成有賴于社會良好秩序的建立；當社會的公共性層層疊加而又充滿不確定的卷入感時，倫理學與公共事務就會天然聯(lián)姻與自然糅合�！秱惱韺W與公共事務（第11卷）》以倫理學與公共事務為學科論域，分“馬克思主義倫理學研究”“西方政治倫理學研究”“中國傳統(tǒng)倫理問題研究

本書共十一章，內(nèi)容包括：自然之善、自然狀態(tài)、德性作為心靈的力量和活力、智者的唯物主義、遐想的閑適、自然的情感、內(nèi)部的敗壞等。