《大中小學語文課程思政一體化教學設計與研究(小學卷)》是一本專為小學語文教師設計的教學指南。本書聚焦于如何將思政教育有機融入語文課程，通過精選的課文和詳細的教學設計，旨在培養(yǎng)學生正確的價值觀和良好的品德。書中每篇課文均按照課前導入、課中融入和課后總結的結構安排，確保學生能夠在學習語文知識的同時，深化對社會主義核心價值觀

《方向與重點：新時期高等教育發(fā)展》一書基于高等教育強國建設目標及黨的十八大以來我國高等教育發(fā)展戰(zhàn)略，構建我國高等教育發(fā)展的理論分析框架，從歷史積淀、未來需求、世界經驗三個維度，研究我國高等教育的政策、實踐探索及重點發(fā)展領域，充分體現高等教育支撐中國式現代化建設的重要引領作用。本書作為中國教育科學研究院高教所對于高等教育

“雙一流”建設是國家的重大戰(zhàn)略決策，建立科學高效的經費運行機制是提高“雙一流”建設成效的重要問題。本書針對當前經費運行機制中經費投入不足、使用效率不高等問題，深入系統(tǒng)從經費籌措、配置和執(zhí)行三個角度，對中美兩國一流大學的經費運行機制展開比較分析，找出共性表征和差異成因，探索建立科學高效的經費運行機制，提高我國一流大學建設

隨著時代的發(fā)展，高等教育是我國現代教育的重要組成部分，對促進我國高等教育的發(fā)展起著舉足輕重的作用。本書從高等教育目的與本質、一般運行規(guī)律、主要功能、發(fā)展演進與展望不同方面切入，探究高等教育的基本理論體系，并且圍繞高等教育的不同主體、高等教育體系的系統(tǒng)建構、高等教育管理體系及其活動、高等教育管理體制與創(chuàng)新方法、高等教育管

本書深入探討了大數據技術對高校教育管理和信息化建設的影響與應用，從大數據技術的基礎入手，詳細論述了其在教育管理、教學設計、數字資源建設、教師教育管理以及多媒體教學等方面的創(chuàng)新應用。書中著重分析了大數據背景下高校教育面臨的挑戰(zhàn)與機遇，提出了智慧化教育管理的路徑和對策，以及在人工智能技術支持下的管理模式改革，旨在為讀者提供

“生態(tài)視域下兒童健康課程的建構及實踐”一直是幼兒園深入推進素質教育和課程改革的主攻方向。針對前期研究中依然存在的一些制約高質量發(fā)展的問題：教育環(huán)境自然生態(tài)的程度不夠、教師對生態(tài)健康課程理解與實踐窄化等。我們重理研究思路，沿著“問題導向、課題統(tǒng)領、行動研究、整體推進”的行動路徑，通過“學研一體”進階式園本教研活動，破解發(fā)

本書是牟海霞山東省優(yōu)秀班主任工作室成員集體編著的。該書依據新時代教育發(fā)展的要求和基礎教育德育工作的實際問題，基于立德樹人是教育的根本任務，以班隊會活動和社會實踐與志愿服務活動為依托，結合理想信念教育、道德品質教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等不同版塊細化不同主題，為廣大一線教師在班級主題活動設計的模式、目標、內容、實施路徑等

本書共5章，16萬字，內容主要包括通過對小學語文課堂研究觀察，逐步發(fā)現心理因素對學生學習狀態(tài)和學習效果的重要影響及作用。教育的原點是育人，育人的本質是育心。這一論述強調了教育的本質和目的，即教育的根本目標是培養(yǎng)學生的內在素質和人格魅力，而其中最核心的一項就是心靈的培養(yǎng)。本書努力通過研究分析小學生積極心理發(fā)展的品質特征，

《大學新生入學導讀》是一部全面指導新生適應大學生活的實用手冊。認知篇幫助學生理解大學教育的價值與定位，明確個人發(fā)展目標；學習篇傳授高效學習方法，鼓勵自主學習與探索創(chuàng)新；生活篇則聚焦宿舍生活、時間管理及社交技巧，助力新生構建和諧校園生活；安全篇強調校園內外的安全知識與防范意識，確保學生身心安全；規(guī)范篇培養(yǎng)學生的自律意識與

本書主要研究在課程思政建設形勢下，服裝消費心理學課程的思政教學設計、案例匯總分析、思政內涵剖析等內容，以輔助課程學習，增加教學深度和廣度。在思政指導下對于課程體系構建、教學方案設計、課程內容完善、課程案例建設、培養(yǎng)目標達成進行深入研究和資料構建。主要內容包括：服裝消費心理學課程思政教學案例模塊設計、結合服裝消費心理學教