本書對《易經(jīng)》(包括《周易》和《易傳》兩部書)作釋讀，其指導(dǎo)思想是抓住《易經(jīng)》根本性質(zhì)、根本特征等要害、要旨，對《易經(jīng)》作簡明扼要的解讀。

以一個故事，一部動漫或者孩子生活中的真實經(jīng)歷為引線，慢慢引入哲學(xué)史上的一位大哲學(xué)家的著名命題,把道理原原本本地講清楚。在哲學(xué)史的知識點和哲學(xué)故事之間實現(xiàn)平衡，兼顧感悟和思想。由淺入深的，采取一種紀念碑谷式的進階設(shè)計。從自我到社會再到世界，問題越來越大，難度越來越高。這既是為了有效提升激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，同時也是為了突出

如何快速突破職場心理困境，再次建立職業(yè)信心？ 如何清晰找到職場定位，成為職場心理達人？ 你需要讀一讀阿德勒的“職場勇氣”心理學(xué)！ 本書用圖文的形式闡釋了阿德勒職場心理學(xué)，為讀者提供了許多應(yīng)對現(xiàn)代職場問題的解決方案。本書以阿德勒的心理學(xué)理論為基礎(chǔ)，針對經(jīng)濟職場心理、職場關(guān)系維護、消極情緒調(diào)整、工作與生活的平

本書共五個項目，包括：從客觀實際出發(fā)，踏實走好人生路；堅持唯物辯證法，樹立積極人生態(tài)度；堅持知行合一，促進人生發(fā)展；堅持唯物史觀，實現(xiàn)人生價值；用中國特色社會主義文化照亮人生。

《宗圣曾子》一書為曲阜文化建設(shè)示范區(qū)推進辦公室組編的“儒家五圣”叢書之一。在兩千年的儒學(xué)發(fā)展史上，曾子是上承孔子，下啟思、孟的重要人物；在五千年的中華文化發(fā)展史上，曾子是堯、舜、禹、湯、文、武、周公、孔子以來，繼往圣開來學(xué)，身肩道統(tǒng)，萬世所崇的“宗圣”。該書稿以時間順序敘述了曾子的一生，包括曾子的家世、青少年時期、傳揚

在中國思想文化史上，子思不僅是孔氏家族史上的名人，更為重要的是，作為孔子與孟子之間儒家學(xué)術(shù)史上傳承的關(guān)鍵人物，子思起到了重要的橋梁作用。子思以孔子之孫與儒家弟子的雙重身份，傳承了孔氏家學(xué)和儒學(xué)。本書為子思的評傳，共分八個章節(jié)，內(nèi)容為子思的生平，以及學(xué)術(shù)思想及其歷史地位等。其中包括以出土文獻印證子思思想，以及對《中庸》的

《亞圣孟子》一書為曲阜文化建設(shè)示范區(qū)推進辦公室組編的“儒家五圣”叢書之一。該書以時間順序系統(tǒng)細致地敘述了孟子的一生，包括孟氏淵源、孟母教子、私淑諸人、人性誠善、仁者無敵、浩然之氣、設(shè)教授徒、初游齊國、擁楹而嘆、歸魯葬母、顛沛流離、滕國善政、游說魏國、為齊客卿、予豈好辯、晝邑三日、哲人凋零、光照千秋等十八章內(nèi)容。作者在廣

《復(fù)圣顏子》一書為曲阜文化建設(shè)示范區(qū)推進辦公室組編的“儒家五圣”叢書之一。該書稿以時間順序系統(tǒng)細致敘述了顏子的一生，包括顏子的家世、青少年時期的顏子、在衛(wèi)國時的顏子、離衛(wèi)之后的顏子、孔子返魯之后的顏子、顏子的英年早逝、顏子的圣人境界、顏子對后世的影響八章內(nèi)容。作者在廣泛搜集、閱讀、利用各類相關(guān)文獻的基礎(chǔ)上，以圖文結(jié)合的

本書以俞吾金《被遮蔽的馬克思》一書為對象，系統(tǒng)地反思了實踐唯物主義的基本理念，有力地回護了傳統(tǒng)馬克思主義哲學(xué)體系的科學(xué)性與真理性；在寫作模式上，摒棄了“商榷”“爭鳴”的傳統(tǒng)體例，采用分欄和“評注”的方式，使人耳目一新。

本書幫助大眾讀者認識生活中的墨菲定律，了解其產(chǎn)生原因，學(xué)習(xí)在問題發(fā)生后該如何面對和調(diào)整，以及如何未雨綢繆避開墨菲定律的詛咒。摒棄了長篇大論式地講道理，采用輕松詼諧的漫畫形式，將本晦澀難懂的定律描繪得淺顯易懂。