本書為楊峰、孫體健主編《醫(yī)用化學》(第二版)的配套學習指導書。針對醫(yī)學類專業(yè)一年級學生的學習需求和主教材的編寫特點，本書將基礎化學部分和有機化學部分各章節(jié)進行基本內容和要點的歸納總結，并用豐富的習題幫助學生復習消化理論知識。全書按照教材章節(jié)順序編排，各章學習指導、綜合測試題、主教材習題答案三部分，各章學習指導包括本章提

本書是醫(yī)學微生物學理論課程的配套教材，此為修訂的第2版。內容涵蓋了本科醫(yī)學微生物學教材中的主要實驗內容，全書分細菌學總論實驗、細菌學各論實驗、病毒學實驗、真菌學實驗、微生物學實驗設計和附錄等6個部分。詳細介紹了38項實驗的實驗目的、原理、材料與步驟。

《醫(yī)用高等數學(第二版)》是按照新形勢下人才培養(yǎng)方案及教學大綱要求，并結合教學實踐經驗及相關專業(yè)的同行提出的寶貴意見，進行修訂編寫而成。在保留了第一版教材注重分析綜合的基礎上，增加了部分教學內容及習題，修訂了第一版中的一些細節(jié)問題。使本書內容更加豐富而完善，力求“老師好教，學生好學”。全書內容主要分為4篇：微積分、矩陣

《醫(yī)學心理學(第5版)》是高等教育五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)規(guī)劃教材(第5輪)之一。全書共十一章，包括緒論、醫(yī)學心理學基礎、醫(yī)學心理學基本理論、心理健康、心理評估、心理應激、心身疾病、異常心理、心理干預、患者心理等內容。本次修訂對第四版教材的結構順序做了適當的調整，對各章節(jié)內容進行了充實更新，并增加了案例導入和知識拓展，加

本書內容是針對生物醫(yī)學工程專業(yè)背景展開的信號與系統知識，包含電子信息類信號與系統及數字信號處理相關的基本概念和理論，針對醫(yī)工交叉領域展開應用。全書共8章，分別是信號的基本概念及分類，系統的基本概念和分類，信號的采樣與重建，z變換與差分方程，數字信號的頻域分析，離散傅里葉變換與快速傅里葉變換，離散系統的實現，數字濾波器設

本書被譽為“神經科學教科書金標準”，凝聚了眾多權威神經科學家的主要、最新的研究，從神經系統的分子、細胞、解剖結構一直到感覺、運動、認知功能，系統、全面地詮釋了腦是如何控制全身各器官、系統功能以及適應環(huán)境的行為的，并展示了人們對各種神經、精神疾病生物科學基礎的新認識。本書為各領域神經科學工作者和學生提供了一份極有價值的指

精神疾病的發(fā)病率要比想象的高得多，根據世界衛(wèi)生組織(WHO)的統計，全球27%的人一生中平均至少出現過一次精神疾病，這其中就可能有你認識的人。在核磁共振成像、腦電圖和其他許多科技手段迅速發(fā)展的今天，我們對精神疾病的理解比過去要多得多。通過這本書，你會確切地知道反社會人格障礙的成因，知道在頭腦中出現的“外星人的聲音”從何

本書采用通俗易懂的語言闡述復雜的生物醫(yī)學概念，深入探討組織缺損的不同類型和原因，以及各種組織修復方法，為讀者呈現組織修復技術背后的科學原理和真實臨床案例，同時介紹該領域中的創(chuàng)新技術。章節(jié)安排：1.引子：拼圖的奇妙之旅；2.理解組織缺損：3.原因和影響；4.魔法工具箱：不同部位的缺損修復方式；5.生活中的奇跡：患者故事(

本書講述了與疾病相關的知識，包括五個部分。一是外科疾�。欢�是內科疾�。蝗�是小兒外科疾�。凰氖切睦砑膊。晃迨且恍┢渌�疾病。閱讀此書，能夠擴大青少年讀者的知識容量，提高青少年讀者的知識層面。

你是否對人類身體的奧秘充滿好奇？想知道細胞是如何塑造我們生命世界的基石嗎？本書將帶你走進微觀世界，領略細胞的奧秘；同時，了解我們的科學家對于細胞和人體的探索歷程。本書分三章。第一章講解了生命的基礎單位——細胞，讓讀者對細胞的復雜性和多樣性有了進一步的認識，以便于后續(xù)內容的閱讀。第二章像人體的導游手冊，帶領讀者從外到內、