本書是一本職場溝通類圖書，旨在幫助讀者在職場中通過簡潔、高效的一頁紙溝通法，提升溝通效率和決策速度。第一部分詳細(xì)介紹了一頁紙溝通法的基本概念和重要性；第二部分深入講解了如何用一頁紙撰寫策劃案；第三部分聚焦于一頁紙溝通法的實際應(yīng)用。此外，本書還討論了如何通過一頁紙溝通法提升個人的思考和表達(dá)能力，如何通過簡潔的溝通減少誤解

在社會治理創(chuàng)新和司法體制改革的背景下，社區(qū)矯正被認(rèn)為是基層社會治理創(chuàng)新的重要手段。社區(qū)矯正制度的優(yōu)化和社區(qū)矯治方式的創(chuàng)新是文明法治國家建設(shè)和社區(qū)治理體系建設(shè)的重要方式，其當(dāng)前的重大障礙是對作為受動者的社區(qū)矯正對象社會支持了解不足，缺乏第一手關(guān)于社會參與和社會支持的調(diào)查數(shù)據(jù)和理論支撐，從而很難進(jìn)行政策優(yōu)化。本書回答了如何

國家社科基金優(yōu)秀博士論文出版項目自2019年起由全國哲學(xué)社會科學(xué)工作辦公室發(fā)起，該項目旨在全國范圍內(nèi)選拔和出版研究深入、創(chuàng)新程度較高、具有較大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀博士論文，以突出對優(yōu)秀青年學(xué)者的科研支持，對他們優(yōu)秀研究成果的鼓勵與傳播。本書邀請2022年度獲得該項目資助的作者撰寫每篇約5000字的研究成果概要，并將這些概要按

本書主要分為五個部分：第一部分是有關(guān)留守兒童的基本認(rèn)知及權(quán)利特殊性的研究。在綜合分析學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究成果和國家權(quán)威政策文件的基礎(chǔ)上對“留守兒童”進(jìn)行了操作化界定，系統(tǒng)分析了“如何看待留守兒童”的問題，結(jié)合權(quán)威數(shù)據(jù)分析了我國留守兒童的基本概況。第二部分是我國留守兒童關(guān)愛保護(hù)政策的歷史與現(xiàn)狀研究。以時間為線索，系統(tǒng)、全面地梳理

學(xué)術(shù)評價對于加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)具有重要意義。當(dāng)前學(xué)術(shù)評價在理論、方法、實踐等方面主要基于學(xué)術(shù)成果的特征指標(biāo)，無法準(zhǔn)確直接的反映學(xué)術(shù)成果的實際狀況，從而限制了學(xué)術(shù)評價的“指揮棒”作用�；�于內(nèi)容評價的思路，構(gòu)建了新的學(xué)術(shù)評價理論框架，從思想性、實踐性、規(guī)范性、創(chuàng)新性這4個維度對學(xué)術(shù)成果進(jìn)行系統(tǒng)全面的評價�；�于新的

《數(shù)字人文》輯刊2024年第4期，共計收錄文章10篇，總計約30萬字。本期設(shè)置四個專欄，以文史哲等傳統(tǒng)人文學(xué)科為中心，涵蓋社科、藝術(shù)、教育等多學(xué)科，擇取運(yùn)用數(shù)字資源、方法和思維解決人文問題的優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果及相關(guān)資訊匯集成刊。本期秉承創(chuàng)刊以來的收錄規(guī)則，欄目設(shè)置更趨穩(wěn)定，學(xué)術(shù)質(zhì)量不斷提高，編輯風(fēng)格更加成熟。 “數(shù)字史學(xué)”

本書結(jié)合新文科建設(shè)背景，闡述了數(shù)字人文的產(chǎn)生機(jī)理及其理論內(nèi)涵，通過對不同領(lǐng)域數(shù)字人文項目的典型案例分析，提煉出數(shù)字人文項目的特征與內(nèi)容，并以北京歷史文化和城市建設(shè)為領(lǐng)域，將北京要素數(shù)據(jù)化，構(gòu)建知識模型、探尋語義關(guān)聯(lián)、創(chuàng)造數(shù)字?jǐn)⑹驴臻g，為我國圖書館界數(shù)字人文的研究與發(fā)展提供參考。

本書作者幫助讀者，用7天時間，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(有利于幫助一個人達(dá)到目的的特征)，找到適合自己的職業(yè)。整本書的流程設(shè)計，就像一個打怪游戲，每天都有不同的任務(wù)。

本書內(nèi)容主要包括：社會認(rèn)知哲學(xué)的基礎(chǔ)術(shù)語、哲學(xué)史上著名的“他心難題”、意識的社會特征、心智塑造與刻板印象、社會分類、認(rèn)知科學(xué)的范式轉(zhuǎn)變、情境認(rèn)知的元素、互動論等。書中認(rèn)為進(jìn)化而來的人腦具有先天的結(jié)構(gòu)或預(yù)置功能，能夠執(zhí)行特定的任務(wù)或處理某一特定領(lǐng)域問題；提出我們到底是生存于一個模擬出的“現(xiàn)實”之中，還是一個真實的現(xiàn)實之中

本書在社會治理的背景下，全面分析了多元化社會規(guī)范的種類和功能，著重探討了這些規(guī)范在實際應(yīng)用中可能出現(xiàn)的沖突及其根源。本書內(nèi)容不僅詳細(xì)描述了如何識別和理解不同社會規(guī)范在社會治理中的積極作用，還提供了一系列策略和方法來有效緩解這些規(guī)范之間的沖突，促使它們能夠協(xié)同作用，共同推動社會治理的進(jìn)步。