儒家哲學全面涉及中國人的精神世界、文化價值、生活方式的文明體系,本書圍繞儒家哲學的精神追求與精神力量,分兩個篇章,深刻地探討儒家哲學的獨特表現和豐富內涵,進一步呈現中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現代價值,展示中華民族的獨特精神標識,推動中國傳統(tǒng)文化煥發(fā)出新的生命力。為更好地彰顯中國精神、中國價值、中國力量貢獻力量。閱讀此書,有助于
本教材共包括十二章內容。第一、二章介紹了學前心理學學科的基本知識以及學前兒童心理發(fā)展的基本規(guī)律、特點、趨勢及相關理論。接下來的第三章至十二章則從注意、感知覺、記憶、想象、言語、思維、情緒和情感、意志、個性及社會性等方面系統(tǒng)闡述了學前兒童心理發(fā)展的規(guī)律、基本特點及培養(yǎng)學前兒童心理發(fā)展的策略與方法。每章后還配套相應的練習題
《孝經》是儒家十三經之一,是闡述孝道和孝治思想的中國古代儒家經典著作,是歷代研究儒家思想的重要經典之一。孝是立德的根本,也是治國、平天下的重要思想資源。《孝經》明確提出“移孝作忠”的思想,它教導人們將小我擴充為大我,實現真正意義上的大孝。同時,《孝經》從不同側面、不同角度對孝的作用及其價值進行了深入闡述。雖然僅有短短1
本書共21講,內容包括:找到我們生命中的“福田”、養(yǎng)出有出息的子孫、改善人生的四點建議、如何保持身體狀態(tài)的鮮活、構建自己的三觀、如何修出人生的智慧等。
謝林哲學的藝術自覺也為哲學研究提供了一種全新的思考方式,其中表明了一種獨具特色的哲學觀,彰顯了關于哲學、自我的審美之思,并從藝術維度啟發(fā)了哲學、美學重新對客觀性以及自然的關注。本書從元哲學視角出發(fā),分五章,即謝林哲學藝術自覺的溯源、謝林哲學的同一性邏輯、藝術與藝術哲學的旨趣及其同一性確證、藝術在謝林哲學中的構建作用、謝
本書的目標是通過淺顯易懂的方式介紹不同工具在實際應用中的作用以及如何使用。故對工具部分以簡單介紹導讀為主,并非深入講解。它更適合于想了解TRIZ的初級讀者。閱讀本書可以幫助讀者打開在發(fā)明方面的思路。當然閱讀工具介紹部分后您不能成為TRIZ專家,但可以在某種程度上使自已重新認識發(fā)明這件事,并從中尋找到創(chuàng)新的樂趣。
本書是《河北省社會科學院專家文庫》叢書之一,共收錄了作者研究人民主體思想的論文30篇,從人民主體思想的理論和實踐力量、堅持人民主體地位的時代要求、堅持人民主體地位的理論引領和政治保證3個方面,勾勒了唯物史觀中國化的大致輪廓,提出了“唯物史觀的當代表達”“人民本位的發(fā)展主體觀”“新時代人民主體思想的邏輯結構”等創(chuàng)新性觀點
本書通過橫向與縱向視角對政治道德進行審視,從歷史語境中對政治道德進行學理分析、并探討社會主義市場經濟體制下政治道德的建構問題。書稿展現了政治道德的學理空間的可視化、層次性、立體感的存在,進而思考了建構有中國特色的社會主義“立體感”。政治道德中,如何處理“倫理之公”與“道德之民”一直是學術難題,而本書稿則以現代學術眼光,
本書為方以智及其桐城方氏學派研究領域學術成果的論文集,是該領域最新成果的集中展示。其內容涉及方以智著述的輯佚考證,包含了對方以智以及方氏學派的學術思想進行多學科的綜合研究,對其在中國哲學史、思想史、文化史上的地位、影響以及現實意義和價值的評價與總結,對創(chuàng)造性轉化該學派的學術成果的探討,展現了其作為安徽歷史文化遺產重要內
中華傳統(tǒng)文化百部經典·孟子字義疏證(平裝)