本書深入研究了數字化的加速是如何使我們變得越來越焦慮的，以及我們可以做些什么。本書分為三部分——“愛”“工作”和“意義”，向我們介紹了社交媒體時代的21種焦慮。內容涉及范圍廣泛，從數字化孤獨，到教育競爭，再到完美主義、自我優(yōu)化的焦慮等。通過具體的建議、個人經驗和心理治療實踐中的例子，作者對我們快節(jié)奏的數字時代進行了敏銳

2017年出版的中文版《行為分析師執(zhí)業(yè)倫理與規(guī)范(第3版)》是國內不多的針對行為分析師執(zhí)業(yè)倫理的專業(yè)書籍，也是行為分析師認證委員會(簡稱BACB)認證考試的必備參考書。由于行為分析師認證委員會新規(guī)出臺，非北美地區(qū)已不能再申請相關考試及認證，但最新修訂的《行為分析師專業(yè)倫理執(zhí)行條例》仍值得國內已持證的行為分析師遵照執(zhí)行，

本書采取“原文—直譯—意譯”對比形式對《易經》進行解讀，同時附加注釋作為輔助，對不常見字進行注音力求閱讀無障礙，力圖通俗易讀。在此基礎上，對《易經》深入闡釋，包括宗旨—體會—水釋�！白谥肌睂Ρ矩阅�練出要旨，言簡意賅；“體會”主要闡述該卦借鑒及啟示，運用《史記》《資治通鑒》等史書故事進一步闡釋�！八�釋”結合水的實際，將《

本書以輕松幽默的語言，附以精彩詼諧的漫畫，通過淺顯易懂的小故事，詮釋各行各業(yè)各地人們經常掛在嘴邊的口頭禪的含義，涵蓋生活、職場、社交、親情、友情、愛情等方面，深入淺出地解釋群眾文化蘊含的生活哲理，讓讀者在輕松閱讀的過程中，掌握群眾文化中樸素的為人處世的方式方法。本書共分八章，每章若干小節(jié)獨立成文，每個小節(jié)分析一個“口頭

本教材以古代哲學、中古哲學和近代哲學三編為結構框架，詳細敘述西方哲學從公元前6世紀至公元20世紀產生、形成、演變、發(fā)展的歷史，以哲學問題為線索，以“哲學是哲學史”、“哲學史是問題史”為指導思想，意在通過哲學家們對于哲學問題的不同解答方式以及對后世的影響，引導學生通過了解哲學家們的理論學說而進入哲學運思之路。本教材的對象

敦煌佛經音有115個寫卷，分眾經音、單經音和其他經音三類，注音5413條。眾經音1815條，抄寫時間在八至十一世紀前后，一切經音的抄寫時間大體上早于藏經音；單經音2859條，在抄寫年代可考的單經音中，唐代較少，五代及以后占絕大多數；其他經音739條，分布在佛經音義、難字音義、難字和難字音上，在抄寫年代可考的其他經音中，

在這本溫暖而深刻的書中，我們將深入探索現代女性內心世界的四大敏感領域：原生家庭的深遠影響、婚戀情感的復雜糾葛、親子關系的細膩挑戰(zhàn)，以及個人成長的不懈追求。書中通過一個個真實而動人的故事，結合心理學的智慧，為讀者量身定制了一套應對焦慮、重塑安全感的貼心策略和治愈方案。本書如同一盞溫暖的燈塔，指引你在波濤洶涌的情緒之海中，

AI時代來臨，創(chuàng)意思考能力成為人類最重要的生存能力。越來越多的教育評價體系都改變了唯分數之上現狀，而將思維習慣、決策能力、批判性思維、溝通能力等能力列入重要的考核范疇。而這一切都表明了高質量思考的重要性。 而本書從大量孩子感興趣的案例和話題，討論邏輯學的基本概念，也幫助孩子學會甄別常見的邏輯謬誤。38節(jié)課程，包括：生活

AI時代來臨，創(chuàng)意思考能力成為人類最重要的生存能力。越來越多的教育評價體系都改變了唯分數之上現狀，而將思維習慣、決策能力、批判性思維、溝通能力等能力列入重要的考核范疇。而這一切都表明了高質量思考的重要性。 而本書從大量孩子感興趣的案例和話題，將邏輯學知識與生活運用結合，幫助孩子實際運用（完成一篇主題論文、展開一項科學展

本書從修身養(yǎng)性、經世治國的角度，全書依照《老子》通行本八十一章的順序劃分章節(jié)。本書對《老子》的一些關鍵思想做出了自己的解讀。對于經典原文中的為無為大制不割國之利器不可以示人行無行、攘無臂、執(zhí)無兵是以圣人抱一為天下式等重要思想，都做出了自己的解讀。本書既可以為《老子》的研究者或愛好者提供一個新的視角，也可以為普通讀者