本書是作者主持的國家社會科學基金“十三五”規(guī)劃2016年度教育學一般課題“去自我污名心理視域下的孤兒學生心理健康教育研究”（課題批準號BHA160087）的研究成果。 全書關注的研究對象群體為因父母不能正常履行監(jiān)護責任，而接受福利資助集中養(yǎng)育的孤兒學生，研究中心思想圍繞如何開展孤兒學生心理健康教育問題而展

小學數(shù)學課堂助學本（四年級下冊）主要有兩個版塊：一塊是課堂助學，一塊是課堂選練。課堂助學是根據(jù)教材內(nèi)容需要從易到難設置的探索活動，借助學習單的指引，可以用畫圖、列表等方式記錄思考過程，和同伴們交流碰撞，一起見證知識的形成。課堂選練是根據(jù)知識內(nèi)容設計的針對性練習，難度上分設一星、二星、三星三個級別，可以選擇自己喜歡的級別

本書分為上下兩篇，上篇為體育理論篇，包括大學體育的概述、大學體育與健康的關系、科學鍛煉方法以及運動損傷處理等基礎知識。下篇為運動技能實踐篇，主要分為田徑運動、形體健身類、水上與冰雪類、中華傳統(tǒng)體育類、新興體育類幾個板塊。教程理論結合實踐，詳細介紹了不同項目的技戰(zhàn)術、健身價值及比賽規(guī)則等，適合大學生以及體育愛好者閱讀和使

《2024年高考命題解析·地理》是一本專為即將參加2025年高考的學生量身定制的備考指南。本書深入剖析了高考學科命題的最新趨勢、特點與考查重點，緊密結合《課程標準》的要求，對高考試卷進行了全面而細致的解讀。書中不僅詳細分析了命題的依據(jù)、題型分布以及考查的難點和重點，還通過真題透視、真題解析等方式，幫助學生深入理解課標要

本書從課程設置、專業(yè)發(fā)展、教學管理、經(jīng)費來源、校園生活等方面詳細論述了中央大學在內(nèi)遷時期的辦學與發(fā)展歷程。分析了中央大學辦學與發(fā)展的經(jīng)濟來源、師資配備、教學管理規(guī)劃等，回顧了近代中國大學在艱難時期將服務國家抗戰(zhàn)事業(yè)的愛國熱忱融入院系學科發(fā)展的歷史進程，使讀者得以管窺近代中國大學結合時代背景及自身客觀情況尋求發(fā)展的實際情

成都高新區(qū)益州小學建校13年來，以財經(jīng)素養(yǎng)教育為抓手，落實五育融合，搭建出五育融合理念下的小學財經(jīng)素養(yǎng)實踐育人模式，形成了財經(jīng)素養(yǎng)教育目標的校本化表達、創(chuàng)建了學校家庭社會三維聯(lián)動的財經(jīng)素養(yǎng)教育課程體系，開發(fā)了專題與學科的高質(zhì)量財經(jīng)課堂、項目式課程、基于財經(jīng)主題活動的校家社協(xié)同育人三類課程，研制出小學生財經(jīng)素養(yǎng)教育評價類

本書由一位擁有近三十年教壇經(jīng)驗的資深教師撰寫，通過其豐富的教學經(jīng)歷和個人感悟，對教育領域的多個核心議題進行了深入剖析。全書共分為三十三章，每一章節(jié)均圍繞一個特定的主題展開，旨在引導讀者思考教育的目的、教師的角色定位、學生的發(fā)展路徑以及家庭與學校之間的合作機制。

本書作為作者規(guī)劃的三卷本《特殊教育研究》的第一卷，嘗試從哲學的角度揭示出心理與意識的前概念層面這一長期未受到心理學和特殊教育所重視的領域，并在此基礎上對目前主導智力研究的智力理論進行批判性分析。指出現(xiàn)今特殊教育所面臨的重要問題就是智力教育問題，而智力教育之所以難以取得成效，正是因為過分強調(diào)概念層面的智力發(fā)展，卻忽視了比

本書旨在與所有關心高等教育未來的人共同探討高等教育的前途。日益高漲的學費、教學與科研之間資源的爭搶，校際競技體育消耗大筆的學校資金，名校與大多數(shù)學校之間的競爭張力，以及所謂精英學校、精英人才對社會矛盾的影響，導致美國高校的發(fā)展日益陷入困境，其實根本原因在于院校排名這種信號刻板暴力，導致高校的基因雷同，高等教育生態(tài)遭受破

這是一本專為青少年量身打造的AI學習探索手冊。DeepSeek、chatgpt、豆包、文心一言等AI工具如何使用輔助學習盡在本書。書中以輕松有趣的方式揭開人工智能的神秘面紗，告訴你Al是一位能陪你玩轉學習的智能伙伴。它將為你講過在AI時代的五大超能力，以及七種和AI愉快聊天的神奇提問法，更有30個超實用的AI高效學習策