本書主要內(nèi)容包括：《緇衣集傳》的學(xué)術(shù)價值；《緇衣集傳》的解經(jīng)特征；理學(xué)視野下的好惡定性；從好惡之性到政治美德；“君為民表”的政治倫理建構(gòu)；晚明視域中的君民倫理重構(gòu)等。

一本寫給當(dāng)代年輕人的情緒穩(wěn)緒教科書，通透生活指南。他通過27個有趣犀利的故事，積極探討了人在長大過程中的關(guān)鍵問題：如何在外界重壓下做真實(shí)的自己，如何應(yīng)對親密關(guān)系，如何在生活遭遇挑戰(zhàn)時如何搞定情緒，如何與自己相處中不內(nèi)耗，獲得穩(wěn)定的情緒和狀態(tài)。

本書是一本旨在幫助讀者緩解焦慮情緒的心理自助指南。書中通過深入淺出的文字，揭示了現(xiàn)代人普遍面臨的心理困境——內(nèi)耗與焦慮，包括過度思考、自我懷疑、不切實(shí)際的期望等。作者提供了一系列實(shí)用的方法和技巧，如正念冥想、情緒管理、目標(biāo)設(shè)定與調(diào)整等，引導(dǎo)讀者學(xué)會與自己和解，減少不必要的心理斗爭。通過閱讀本書，讀者將學(xué)會如何識別并克服

“中國古代哲學(xué)名著全譯叢書”是為了讓更多讀者通過譯本即可直接承繼中國古代哲學(xué)遺產(chǎn)，使國外讀者也可直接依據(jù)今譯本譯成外文，以利中外文化交流。本叢書可供研究者參考，也可供一般讀者閱讀�！短珮O圖通書全譯》是本叢書其中之一�！短珮O圖通書》是周敦頤的哲學(xué)著作，《太極圖》講的是宇宙演化論，《通書》講的是宇宙生成論。在思想上，兩書有

《老子學(xué)刊》2024年第1期(總第二十三輯)，收錄了14篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文及文章，圍繞老子《道德經(jīng)》、道家道教文化以及其他傳統(tǒng)文化等領(lǐng)域，通過“老子專題研究”“道學(xué)研究”“傳統(tǒng)文化與三教關(guān)系研究”“書評”等版塊，專題研究、特稿、專論等形式，從哲學(xué)、宗教學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)、倫理學(xué)等多個角度分析了老子《道德經(jīng)》的思想淵源及其歷

本書是一部深入探討中國古代至近代思想演變及其價值的學(xué)術(shù)著作。日本學(xué)者溝口雄三憑借其深厚的學(xué)術(shù)功底，對中國哲學(xué)的核心概念，如“天”“理”“自然”“公”進(jìn)行了細(xì)致的分析與闡釋，揭示了這些概念如何影響中國社會的政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展。書中不僅梳理了宋學(xué)、陽明學(xué)等傳統(tǒng)哲學(xué)流派的發(fā)展，還對比了中日思想的差異，展現(xiàn)了中國思想的獨(dú)特性

本書是一部從后輩視角追憶老一輩革命寶貴精神財富、展現(xiàn)良好家風(fēng)接續(xù)傳承的口述史著作。本書內(nèi)容來自對參加過解放戰(zhàn)爭或參與過新中國建設(shè)的老一輩革命家子女親屬的口述歷史采訪，其中既有共和國開國將軍和普通戰(zhàn)士的子女，也有健在的參加過平津戰(zhàn)役的老同志及其后代，受訪者大多通過后輩視角追憶了父輩的戎馬生涯，重溫了父輩的鞭策與關(guān)懷，讓讀

建議分類：心理學(xué)通俗讀物�！段液臀业慕箲]怪獸》是一種對焦慮癥患者更友善、更富有同情心的方法。這本書告訴我們與其與心中的敵人共存，不如讓你看到真正的焦慮——內(nèi)心的英雄。它總是試圖保護(hù)你免受威脅，然而，它完全不知道什么是現(xiàn)代世界的真正威脅。通過整合治療方法，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對你的焦慮并訓(xùn)練它成為更好的內(nèi)心伴侶。通過幽默和同情心了

本書是“馮友蘭與青年談心”系列之一，是中國著名哲學(xué)家馮友蘭散文小品文精選，“哲學(xué)治愈”主題散文。本書既有對哲學(xué)史上各理論派別尤其是人生哲學(xué)的概括，更多是哲學(xué)家對于人生具體情景，以及自身人生哲學(xué)問題的思考與討論。行文生動有趣，提綱挈領(lǐng)得對人生、功名、境界等重大問題，在其哲學(xué)研究的基礎(chǔ)上給出具體而實(shí)際的建議。既有理論高度又

本書是傳統(tǒng)經(jīng)典《大學(xué)》《中庸》的通俗講讀本。《大學(xué)》是儒家闡述治國平天下的一篇政論文，是儒家“入世”思想的全面體現(xiàn)�！吨杏埂返闹黝}，在于闡述中庸之道最完美、最高的道德。同時，在方法論上，它又倡導(dǎo)在認(rèn)識、處理問題時，選擇一個正確的立腳點(diǎn)，既反對“過頭”又反對“不及。本書是明代萬歷年間大學(xué)士張居正給萬歷皇帝講解《四書》的講