生理學是研究機體生命活動現(xiàn)象及規(guī)律的科學。生命活動又稱功能活動，如軀體運動、腺體分泌、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收等。生理學的研究內容就是研究正常狀態(tài)下，機體各器官系統(tǒng)功能活動的現(xiàn)象、過程、機制、影響因素、調節(jié)及其在整體活動中的意義，從而認識和掌握生命活動的規(guī)律。它與醫(yī)學各學科之間有著密切的聯(lián)系，在護理、助產專業(yè)中應用十

人體寄生蟲學是一門關于醫(yī)學相關寄生蟲和節(jié)肢動物的生物學特征、致病性及感染免疫、實驗室檢查以及防治原則的醫(yī)學基礎課程，其與免疫學、病理學、傳染病學和流行病學等醫(yī)學課程關聯(lián)緊密，是長學制醫(yī)學專業(yè)的必修醫(yī)學課程。本教材分總論、醫(yī)學原蟲學、醫(yī)學蠕蟲學、醫(yī)學節(jié)肢動物學、寄生蟲病實驗室檢驗技術及抗寄生蟲藥物五個部分，同時還繼續(xù)保留

本書是普通高等學校十四五規(guī)劃醫(yī)學實驗教學示范中心新形態(tài)教材中的一種。本教程與理論教材內容編排順序一致，涵蓋系統(tǒng)解剖學全部實驗內容。全書每個實驗包括實驗目的、實驗材料、實驗內容及復習思考題四個部分。與以往不同的是本書增加了結合臨床的案例分析題及復習思考題，目的是提高學生分析解決問題的能力，同時引入數(shù)字人虛擬解剖操作系統(tǒng)，

本書是普通高等學校十四五規(guī)劃醫(yī)學實驗教學示范中心新形態(tài)教材中的一種。本書精選了組織學切片光鏡圖、胚胎模型和人胚標本等上百幅圖。內容包括了四大基本組織和主要器官系統(tǒng)重要器官光鏡下的圖像以及胚胎早期發(fā)生的模型和人胚胎標本，所要求觀察的標本適應性較廣泛、類型較齊全，能夠很好地滿足組織學與胚胎學實習課教學的需求。同時，本書全書

"本教材是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，由來自國內17所院校的教師和專家共同完成。??本教材基于我國當今醫(yī)學教育的特點和醫(yī)學生知識結構的需求，以細胞在個體發(fā)育過程中的生物學行為為主線，系統(tǒng)地介紹了醫(yī)學細胞生物學的基本理論、基本知識和基本技術，并從宏觀和發(fā)展的視角，引入了時空動態(tài)概念、數(shù)量概念和系統(tǒng)概念。本教

\"本書是《醫(yī)藥高等數(shù)學》教材的配套習題冊，全書分8章，包括函數(shù)的極限與連續(xù)性、一元函數(shù)微分學、一元函數(shù)積分學、常微分方程、向量與空間、多元函數(shù)微分學、多元函數(shù)積分學和無窮級數(shù)等內容。本書依據(jù)配套教材的知識點設計，循序漸進、由易入難設計題目；題型豐富多樣，并與期末考試命題結構一致；采用活頁裝訂，便于老師和學生使用。本書

"本書主要內容包括：一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、微分方程基礎、概率論基礎、線性代數(shù)基礎。全書大量運用新穎淺顯的醫(yī)學數(shù)學模型啟發(fā)學生的抽象思維能力；在兼顧我國醫(yī)學教育的現(xiàn)實條件下系統(tǒng)地、科學地向學生傳授高等數(shù)學的基本理論與解決問題的基本技能，對醫(yī)科各專業(yè)學生進行必要的理科素質教育。全書共需90學時，適合高等學校醫(yī)學專

本書主要講述了獲得足夠的編碼抗體的基因多樣性的技術，對這些基因組合進行篩選以獲得高親和力抗體的技術，選擇適當?shù)谋磉_系統(tǒng)以批量生產高質量抗體的技術，對表達產物進行純化及檢測以獲得可臨床應用的工程化抗體產品的技術，抗體藥物的研發(fā)策略，以及在抗體生產的整體環(huán)節(jié)中相關的生物信息學特別的蛋白質結構與功能相關性的技術等方面內容。

本書以呼吸系統(tǒng)器官為軸線，對基礎醫(yī)學教育中內容高度相關的七門醫(yī)學核心課程進行融合，闡述呼吸系統(tǒng)的發(fā)生、形態(tài)結構、生理功能，呼吸系統(tǒng)常見疾病的病理改變、病理生理學機制、診斷及治療策略等。

本書充分吸收了國內外有關教材的優(yōu)點和精華，結合高等院校改革和發(fā)展的新形勢，依據(jù)各層次學生的知識需求編寫。本書在教學內容的選取上，加強理論與實踐的結合、新知識與基礎知識的結合、必修知識與科學素養(yǎng)的協(xié)調，突出物理學與醫(yī)學的結合，增加了教材的知識性、實用性、趣味性和資料性。該教材內容充實凝練，知識層面更加豐富，物理和醫(yī)學領域