《漢語量化現(xiàn)象研究》為“國際語言學(xué)前沿叢書”的一種。該書關(guān)注漢語量化現(xiàn)象及其理論解釋，回溯量化研究的發(fā)展脈絡(luò)，梳理漢語特色量化現(xiàn)象，并對(duì)漢語量化研究的一些經(jīng)典議題展開個(gè)案研究，提出觀察和分析。書稿以"都""各""每""大部分"等成分的意義分析為切入點(diǎn)，考察這些量化成分的句法表現(xiàn)、語義貢獻(xiàn)及語用限制。書中附有對(duì)三本量化現(xiàn)

K12標(biāo)準(zhǔn)中文是覆蓋K-12(幼兒園到高中)漢語學(xué)習(xí)者的一套綜合漢語教材。產(chǎn)品形式具體包括課本、練習(xí)冊(cè)、書寫本、配套資源。教材設(shè)計(jì)為五階九級(jí)：第1級(jí)為基礎(chǔ)階段，第2級(jí)為初級(jí)階段，第3、4級(jí)為中級(jí)階段，第5、6級(jí)為高級(jí)階段，第7-9級(jí)為大學(xué)準(zhǔn)備階段；3-8級(jí)分a、b兩冊(cè)，全套教材共15冊(cè)。學(xué)習(xí)者通過本套教材，可以達(dá)到《等

本書是知名社會(huì)語文類刊物《咬文嚼字》雜志的2003年度合訂本（平裝）。在這一年中，《咬文嚼字》參與整理異形詞并發(fā)布試用新整理異形詞規(guī)范詞形的建議，同時(shí)和讀者一起關(guān)注社會(huì)語文論爭……這一切都定格于合訂本中。此外，《鎖定名人》《追蹤熒屏》欄目敲響了開場鑼鼓，《過目難忘》《借題發(fā)揮》欄目贏得了讀者的矚目，《百家會(huì)診》《文章病

本書是知名社會(huì)語文類刊物《咬文嚼字》雜志的2003年度合訂本（精裝）。在這一年中，《咬文嚼字》參與整理異形詞并發(fā)布試用新整理異形詞規(guī)范詞形的建議，同時(shí)和讀者一起關(guān)注社會(huì)語文論爭……這一切都定格于合訂本中。此外，《鎖定名人》《追蹤熒屏》欄目敲響了開場鑼鼓，《過目難忘》《借題發(fā)揮》欄目贏得了讀者的矚目，《百家會(huì)診》《文章病

在漫長的英語語言發(fā)展的過程中，涌現(xiàn)出了大量的新詞新語。本書在總結(jié)并吸收前人關(guān)于新詞新語研究的基礎(chǔ)上，運(yùn)用現(xiàn)代語言學(xué)和詞匯學(xué)的理論，對(duì)新詞新語現(xiàn)象從概念界定、研究現(xiàn)狀及研究意義、產(chǎn)生因素、構(gòu)成特征、翻譯原則及方法、發(fā)展趨勢等多個(gè)角度進(jìn)行詳細(xì)的梳理和論述，形成英語新詞新語研究的框架和體系，從而豐富英語詞匯學(xué)的研究內(nèi)容。本書

本書是“上海交通大學(xué)一流外語學(xué)科建設(shè)教材”之一。全書共分五章，內(nèi)容包括英語寫作概述、英語寫作原則、段落及篇章的發(fā)展方法、詞句技巧和應(yīng)用部分。 本書各章首先介紹寫作概念、原則等，通過列舉學(xué)生寫作中的大量實(shí)例，詳細(xì)闡述如何寫出地道英文篇章的方法和策略。此外，本書還為讀者介紹了如何運(yùn)用語料庫工具提高英語寫作水平的方法，

在“解放語用學(xué)”的背景之下，系統(tǒng)提出中國特色語用學(xué)學(xué)科話語體系被提上日程。出于這樣的考慮，本書采用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的方法對(duì)中國語用學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析并嘗試對(duì)其未來發(fā)展提出建議。本書分別從發(fā)展趨勢、研究前沿、理論結(jié)構(gòu)、作者合作網(wǎng)絡(luò)四個(gè)方面對(duì)中國語用學(xué)的理論體系進(jìn)行了討論。研究內(nèi)容既涉及經(jīng)典語用學(xué)理論，又涉及前沿語用學(xué)話題，同

摩梭人是川滇交界處人口數(shù)量較少的族群。云南摩梭人數(shù)約有2萬，主要分布在寧蒗彝族自治縣。本書以云南摩梭人的語言生活現(xiàn)狀及保留了歷史上云南摩梭人語言使用印跡的摩梭話村寨名為研究內(nèi)容，對(duì)云南摩梭人的語言文化生活進(jìn)行了調(diào)查研究。

手冊(cè)型工具書（Handbook）在國外學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域里已形成一種傳統(tǒng)，牛津、劍橋、博睿、勞特里奇等重要學(xué)術(shù)出版機(jī)構(gòu)均有不同學(xué)科成系列的手冊(cè)問世，手冊(cè)是能夠全面有機(jī)呈現(xiàn)學(xué)科面貌的新型工具書�！稘h語歷史音韻學(xué)手冊(cè)》為我國第一本音韻學(xué)手冊(cè)。本書采分章節(jié)分別撰寫的編纂模式，集結(jié)了國內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域30余位學(xué)者共同撰寫，以期全面涵蓋漢

本書以歷史語言學(xué)的理論、方法為指導(dǎo)，以我國境內(nèi)語言的綜合研究為學(xué)術(shù)背景，立足漢語本體，注重跨語言研究，努力探尋漢語和民族語之間的同源關(guān)系，以及漢語的形成、發(fā)展及演變規(guī)律的探索。本書為連續(xù)出版物，前十四輯在社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版。本書得到國家“雙一流”擬建設(shè)學(xué)科“南京大學(xué)中國語言文學(xué)藝術(shù)”項(xiàng)目、江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程