本書共分十三章，內(nèi)容包括：人體力學的基礎知識、流體的運動、液體的表面現(xiàn)象及醫(yī)學應用、振動和波及超聲波的醫(yī)學應用、流動光學及醫(yī)學應用、幾何光學及眼睛的光學基礎、靜電場與心電的物理原理、直流電及電容器充放電、電磁現(xiàn)象、X射線及其在醫(yī)學中的應用、紅外線與激光及其在醫(yī)學中的應用等。

本書分為17章，內(nèi)容包括：細胞和組織的適應與損傷、損傷的修復、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、心血管系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、淋巴造血系統(tǒng)疾病、免疫性疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、生殖系統(tǒng)和乳腺疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病等。

按照長學制教材服務于臨床醫(yī)學專業(yè)教育教學改革、培養(yǎng)具有科學知識、創(chuàng)新思維、實踐能力和人文素養(yǎng)的頂尖醫(yī)學人才的目標，《病理學》第四版堅持此前各版教材三基（基礎理論、基本知識、基本技能）和三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴謹?shù)囊�求、嚴密的方法）的�?yōu)秀傳統(tǒng)，既全面廣泛又簡明扼要地介紹病理學基本理論和知識，同時又敏銳地跟進病理學各領域的最新

本書以器官系統(tǒng)為主線編排實驗內(nèi)容，注重基礎性實驗，同時融入了大量綜合性、設計性實驗。本書共有十章，第一章機能學實驗概述，第二章神經(jīng)、肌肉實驗，第三章血液系統(tǒng)實驗，第四章循環(huán)系統(tǒng)實驗，第五章呼吸系統(tǒng)實驗，第六章消化系統(tǒng)實驗，第七章泌尿系統(tǒng)實驗，第八章人體機能實驗概述，第九章人體機能實驗，第十章實驗設計和附錄部分。本書還囊

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材《組織學與胚胎學》的配套實驗教程。全書共21章。每章開頭設“目的和要求”欄目，以學生為中心，提出了知識、能力和素養(yǎng)目標。組織學部分，實驗內(nèi)容循序漸進，從肉眼觀察到低倍和高倍鏡下觀察，主要組織結構均附有相應的實物圖片。胚胎學部分，以國內(nèi)常用的胚胎模型為主，附以少量顯微圖像和大

"本書為高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。生理學是研究正常機體生命活動規(guī)律的科學。本書依據(jù)護理崗位工作任務進行系統(tǒng)設計，共分12章，包括緒論、細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、腎的排泄功能、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌和生殖。每章開始設有“學習目標”，引導學生學習；正文中穿插有“案例導入

本書根據(jù)醫(yī)學研究生開展課題研究的實際需要編寫而成，全書分為兩篇，共9章。上篇是基本科研素養(yǎng)與實驗室安全，下篇是基礎醫(yī)學研究常用實驗技術。本書特意編排了科研選題、科研誠信、科研倫理和實驗室安全相關內(nèi)容，目的是使讀者能夠以科學的態(tài)度和科學的方法解決醫(yī)學問題。本書突破傳統(tǒng)教材的編寫思路，將醫(yī)學研究常用實驗技術歸類整合，以形態(tài)

醫(yī)學免疫學是一門專門研究人體免疫系統(tǒng)結構與功能、免疫相關疾病發(fā)生機制以及免疫學診斷與防治方法的前沿性學科，其發(fā)展日新月異。本教材主要介紹免疫學的基本原理和基本技術，力求在結構安排、內(nèi)容涵蓋、繁簡取舍等方面使讀者易于接受。本教材分為醫(yī)學免疫學概述、抗原和免疫分子、免疫細胞、免疫應答、免疫病理、免疫學應用六篇，共二十五章，

醫(yī)學機能實驗學是一門獨立的實驗課程，它把生理學、藥理學和病理生理學三門實驗課的內(nèi)容進行有機的融合、優(yōu)化和重組，實現(xiàn)了學科間的互相交叉滲透，克服了傳統(tǒng)學科的實驗分散、重復開設、綜合效果較差、實驗資源浪費等缺點，實現(xiàn)了教學設備和資源的共享�！禕R》本書共分為四篇：第一篇是基礎篇，系統(tǒng)介紹了機能實驗學的基本原理、常用實驗儀器

本教材包含中樞神經(jīng)組織學、鼠腦的大體解剖、鼠腦血管解剖、鼠腦切片的斷面解剖以及與人腦的比較解剖學基礎知識。在編排上分為三章：第一章“中樞神經(jīng)組織學”，從細胞水平學習腦組織的顯微鏡下形態(tài)，為后續(xù)學習斷面解剖補充微觀解剖知識；第二章“鼠腦的大體解剖”，由淺入深介紹鼠腦的形態(tài)結構，為后續(xù)學習斷面解剖補充宏觀解剖知識；第三章“