本書內(nèi)容以病理生理學的基本病理過程為主，包括疾病概論、水電解質(zhì)代謝紊亂、酸堿平衡和酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、應激、休克、凝血與抗凝血平衡紊亂、缺血－再灌注損傷、糖代謝紊亂、脂代謝紊亂、細胞信號轉(zhuǎn)導異常與疾病、細胞增殖和凋亡異常與疾病、多器官功能障礙、疾病治療藥物藥理學總論。

本書以國家衛(wèi)健委最新高校規(guī)劃教材《醫(yī)學心理學》(第七版)與《中醫(yī)心理學》(第三版)為藍本，闡述了疾病發(fā)展過程中的相關(guān)心理行為變化規(guī)律、心身相互作用機制，以及如何將心理行為的知識和技術(shù)應用于人類整體健康的維持和疾病的防治與康復。本書還全面介紹了各種心理療法，包括現(xiàn)代心理療法及中醫(yī)心理療法。

為積極響應"共建共享、全民健康"的健康中國戰(zhàn)略主題，本書從健康基礎(chǔ)知識、健康飲食、常見疾病、現(xiàn)場急救、健康干預、應急就醫(yī)等方面入手，引用石油員工身邊的真實案例，重點圍繞石油員工健康問題等內(nèi)容進行科普，旨在構(gòu)建"機制保健康、生產(chǎn)抓健康、生活要健康、人生享健康"的管理體系，提升健康干預管理能力，引導員工認識疾病預防的重要性

本書作為社區(qū)心理健康服務培訓（繼續(xù)教育）教材，圍繞當前社區(qū)中的心理健康心態(tài)營建、心理問題的識別與應對、心理危機的預防和督導、心理障礙的康復與復發(fā)預防等四個維度，通過理論與策略的介紹、應對技能的科普、輔助案例的強化等三條路徑的呈現(xiàn)，幫助各類心理健康相關(guān)工作人員了解各類年齡段的民眾心理需求，掌握溝通與問題解決技能，促進社區(qū)

本書主要內(nèi)容包括：病理學實習課前小測驗及參考答案；病理學實習思考題及參考答案；CBL臨床病例病理討論及參考答案(30例)；病理學實習試題及參考答案(英文版)；病理學實習玻片標本等。

為什么女人比男人更愛說話？為什么女人會記住男人根本記不住的吵架細節(jié)？為什么女性比男性更注重于建立緊密的關(guān)系？這些和其他問題一直困擾著兩性。神經(jīng)精神病學家、醫(yī)學博士盧安布里曾丹匯集了最新科學研究成果，并且通過多名患者的親身經(jīng)歷，展示女性大腦的獨特結(jié)構(gòu)是如何決定女性的思維方式、價值觀、溝通方式的。 這些特點讓女性在工作與生

全書主要分為理論與實踐兩大部分，共十二章。理論部分包括國內(nèi)外急診醫(yī)療服務體系概況、心臟驟停與生存鏈、電除顫與AED三個章節(jié)，為公共場所配置自動體外除顫器（AED）提供理論依據(jù)。實踐部分主要從公共場所配置AED資金籌措、配置策略、急救培訓、管理體系、監(jiān)督管理等方面進行深入剖析，并重點分享深圳市在公共場所配置AED的一整套

本書共分八章，主要內(nèi)容包括：測量、精度與誤差；生物電信號檢測；傳統(tǒng)傳感器及其測量電路；集成傳感器測量電路；生物醫(yī)學信號檢測的AFE；光電傳感器及其測量電路與應用；圖像傳感器及其應用等。

本教材加強解剖與臨床聯(lián)系，以利于學生開闊視野，提高創(chuàng)新意識，培養(yǎng)科學精神，為普通高等醫(yī)學院校五年制本科臨床醫(yī)學專業(yè)“十四五”規(guī)劃教材，是我國醫(yī)學教育領(lǐng)域適用于地方醫(yī)學院校的權(quán)威、規(guī)范、科學、經(jīng)典的規(guī)劃教材。本教材根據(jù)醫(yī)學教育發(fā)展的需要，注重課程體系的優(yōu)化改革和教材體系建設(shè)的創(chuàng)新，并繼續(xù)堅持“三基、五性、三特定”的教材編

本書是關(guān)于生殖科學的健康科普讀物，全書配套音頻，可聽可讀。本書從進化和遺傳角度切入，以生殖技術(shù)的發(fā)展為主軸，介紹了世界范圍的三次生殖輔助技術(shù)的飛躍，闡述了試管嬰兒的技術(shù)發(fā)展和躍遷，以及由此帶來的社會層面和倫理層面的問題。書中對人類生殖簡史、社會熱點事件、未來前沿話題等，以講故事的方式層層展開，深入淺出、生動有趣，使讀者