也許你從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到，我們每個(gè)人的大腦都是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。大腦是一個(gè)沒(méi)有比西柚大多少的器官，卻掌管著一切我們所做之事一真的是一切！如果沒(méi)有大腦，我們就學(xué)不會(huì)閱讀、唱歌、騎自行車(chē)，也嘗不出冰激凌的美味，更沒(méi)有記憶和情感，甚至連呼吸都做不到！聽(tīng)起來(lái)很神奇，不是嗎？這本書(shū)正是為具有好奇心的你量身打造！我們會(huì)帶你游歷大腦之城，

本書(shū)是生物材料及其應(yīng)用方向的書(shū)籍，共分為7章。本書(shū)從生物材料介紹入手，針對(duì)生物材料的分類(lèi)與生物組織結(jié)構(gòu)、材料的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了分析研究；對(duì)淀粉基聚合物材料及應(yīng)用、有機(jī)生物功能材料及應(yīng)用、納米生物功能材料及應(yīng)用、生物質(zhì)復(fù)合材料及應(yīng)用做了一定的介紹；論述了生物高分子材料與生物高分子材料的應(yīng)用。本書(shū)內(nèi)容系統(tǒng)完整，涵蓋了生物材料

食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)教育專(zhuān)業(yè)若想從事食品營(yíng)養(yǎng)與檢驗(yàn)、膳食指導(dǎo)，食療保健等方面的工作，必須清楚掌握人體生理學(xué)中人體各個(gè)系統(tǒng)的組成、功能及其相互作用機(jī)制，才能有的放矢指導(dǎo)人們合理膳食，調(diào)整身體微循環(huán)，維持身體健康。因?yàn)槿梭w的結(jié)構(gòu)與功能（尤其是腦）在所有生物中是最復(fù)雜、zui高級(jí)的。本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生更深刻地理解生命現(xiàn)象的多

組織學(xué)與胚胎學(xué)是兩門(mén)形態(tài)學(xué)科，既相互聯(lián)系又自成體系，屬重要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程和骨干課程，是國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)規(guī)定的主要醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，是遵義醫(yī)科大學(xué)教學(xué)計(jì)劃中的必修考試科目。本課程教學(xué)目的是使學(xué)生獲得關(guān)于人體正常組織學(xué)與胚胎學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)。通過(guò)本課程教學(xué)，要求學(xué)生在基本理論知識(shí)方面達(dá)到：掌握或了解成人人體各種組織

在海量的數(shù)據(jù)中快速獲取真正有價(jià)值的信息，并從中發(fā)現(xiàn)具有醫(yī)學(xué)意義的指標(biāo)變化，在一定程度上帶動(dòng)并促進(jìn)了醫(yī)學(xué)人工智能的起源與發(fā)展。國(guó)家政策和市場(chǎng)需求推動(dòng)了醫(yī)療人工智能在影像識(shí)別、臨床診療、藥物研發(fā)、健康管理、基因檢測(cè)和精神心理等方面的發(fā)展，但是其人才梯隊(duì)建設(shè)、信息安全、產(chǎn)品質(zhì)量控制和行業(yè)準(zhǔn)入問(wèn)題仍是目前限制醫(yī)學(xué)人工智能領(lǐng)域進(jìn)

本書(shū)是“十四五”國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目“人工智能重大基礎(chǔ)研究叢書(shū)”圖書(shū)，針對(duì)目前腦科學(xué)研究領(lǐng)域的熱點(diǎn)問(wèn)題，系統(tǒng)闡述了腦電信號(hào)分析處理及腦機(jī)接口技術(shù)的理論方法及實(shí)際應(yīng)用。全書(shū)共8章，分為3部分。第1部分為第1章緒論，概述腦電信號(hào)處理及腦機(jī)接口相關(guān)知識(shí)、研究現(xiàn)狀及應(yīng)用前景。第2部分包括第2—4章，介紹腦電信號(hào)的分析及處

本書(shū)總體分為基礎(chǔ)篇和應(yīng)用篇兩個(gè)部分：基礎(chǔ)篇主要介紹普適性的心理健康理論與相關(guān)的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具體包含心理健康的概述及其相關(guān)理論、心理健康與認(rèn)知、心理健康與情緒、壓勵(lì)、心理健康與社會(huì)化、心理健康與行為和生活方式、心理健康與個(gè)性?xún)A向性、心理健康與個(gè)性心理特征、心理健康與心身疾病八個(gè)章節(jié)。應(yīng)用篇主要介紹公交從業(yè)人員具體的心

本教材根據(jù)醫(yī)用化學(xué)課程的基本要求，結(jié)合國(guó)家衛(wèi)生健康委“十四五”本科規(guī)劃教材建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體原則，對(duì)“十三五”期間編寫(xiě)的第二版規(guī)劃教材進(jìn)行修訂。本次修訂對(duì)部分內(nèi)容進(jìn)行了刪改，補(bǔ)充了一些內(nèi)容。習(xí)題做了部分調(diào)整，習(xí)題答案附書(shū)后，并增加了部分提示。本次編寫(xiě)還增加了融合教材內(nèi)容和思政元素，將現(xiàn)代化教育技術(shù)引入其中。使整套教材

一套共4本，內(nèi)容包含《元多多的神奇世界：認(rèn)識(shí)大腦》《混亂的葉城市：認(rèn)識(shí)注意力》《最好的朋友：認(rèn)識(shí)情緒》《丟失的包裹：認(rèn)識(shí)記憶力》。通過(guò)生動(dòng)、有趣的日常生活故事，讓孩子們了解大腦是如何工作的，大腦與注意力、情緒和記憶力等與兒童生活學(xué)習(xí)緊密相關(guān)的大腦機(jī)理知識(shí)，同時(shí)向孩子們介紹國(guó)內(nèi)外經(jīng)典的腦科學(xué)前沿研究術(shù)語(yǔ)和相關(guān)理論研究成果

本書(shū)是與常彥忠等主編的《人體組織學(xué)與解剖學(xué)（第6版）》配套的實(shí)驗(yàn)教材，內(nèi)容包括基本組織、各器官系統(tǒng)的大體解剖和顯微結(jié)構(gòu)、體視學(xué)參數(shù)測(cè)算、神經(jīng)聯(lián)系追蹤、腦的立體定向、斷層解剖、胚胎發(fā)育等27個(gè)實(shí)驗(yàn)。本書(shū)配套數(shù)字課程包括電子課件、實(shí)驗(yàn)技術(shù)與操作技巧拓展附錄、組織切片彩圖、參考文獻(xiàn)等豐富資源，可供讀者自學(xué)與拓展。本書(shū)可作為高