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科學結構圖譜以直觀形象的圖譜形式展現(xiàn)高度抽象的科學研究的宏觀結構，揭示科學熱點前沿間的關聯(lián)關系與發(fā)展進程。研究組每兩年運用文獻計量學的理論和方法繪制科學結構圖譜，周期性地揭示科學研究結構及其演變，監(jiān)測科學發(fā)展趨勢。本書是“科學結構圖譜”系列的第五部，通過ESI高被引論文的同被引聚類分析可視化揭示2014？2019年國際

本教材從高職院校大學生群體出發(fā)，契合大學生的心理認知特點及成長規(guī)律，主要從認識高職、學習方法教育、理想信念教育、愛國主義教育、文明禮儀教育、國防教育、法制紀律教育、安全教育、心理健康教育、道德習慣教育、校園文化教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育、經(jīng)濟資助普及等方面，結合最新政策文件闡述大學生入學教育的內(nèi)容和要求。本書設計有案例和知識鏈

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