生理學是研究生命活動發(fā)生及其調(diào)控規(guī)律的科學�！度梭w生理學（第2版）》以器官生理學為主線，在按系統(tǒng)闡述循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、感官、中樞神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的核心知識的基礎(chǔ)上，適當?shù)靥接懥四承┥顒拥募毎肿訖C制。為推進教育全球化和課程國際化，《人體生理學（第2版）》采用中英文雙語編寫，既提供簡明扼要的生理學核心知識，又幫
此百科全書篇幅巨大，為所有神經(jīng)科學百科全書之首。書中覆蓋了神經(jīng)科學全部主要領(lǐng)域，由來自世界各地的2400多位專家撰稿人合力打造。每個詞條在收入書中之前均經(jīng)過顧問委員會的同行評議，詞條中均含有詞匯表、引言、參考文獻和豐富的交叉參考內(nèi)容。其內(nèi)容平易，本科生即可讀懂；而深度和廣度獨一無二，足可滿足專家學者的需要。主編Larr
《臨床免疫學檢驗實驗》由國內(nèi)7所高等院校參與編寫，主要供醫(yī)學檢驗專業(yè)使用。本教材在強調(diào)醫(yī)學檢驗專業(yè)基本實驗技術(shù)和操作的基礎(chǔ)上重視綜合性實驗和創(chuàng)新性實驗的開展。全書共分基本實驗技術(shù)、經(jīng)典驗證性實驗、綜合性實驗和創(chuàng)新性實驗四篇�；緦嶒灱夹g(shù)主要介紹臨床免疫學檢驗工作中常用到的樣本采集和免疫細胞分離技術(shù)以及常用實驗動物。經(jīng)典
《醫(yī)學微生物學（案例版第2版）》國際接軌、國內(nèi)獨創(chuàng)：真實、典型案例與理論教學相結(jié)合，適合案例教學及PBL教學的嘗試，引領(lǐng)當代醫(yī)學教育教材發(fā)展趨勢。理念先進、模式創(chuàng)新：體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革的精神和研究成果，強調(diào)學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結(jié)合。突出實用、引導就業(yè)：重視實踐，貼近崗位，配套教育部教學大綱，緊跟研究
《組織學與胚胎學精編實驗教程》為醫(yī)學組織學與胚胎學實驗教材，《組織學與胚胎學精編實驗教程》共17單元，第1單元介紹組織學與胚胎學基本實驗技能，第2～15單元為組織學實驗內(nèi)容，第16～17單元為胚胎學實驗內(nèi)容，《組織學與胚胎學精編實驗教程》附錄為組織學標本復習要點、思考題參考答案，并附組織學與胚胎學模擬試題2套和參考答案
本教材根據(jù)組成聽力學基礎(chǔ)理論的學科知識編排，即主要介紹聽覺相關(guān)的聲學、解剖學、生理學和心理學理論。其中，解剖和生理學的知識按照耳的結(jié)構(gòu)特點合并介紹。因此，全書共分6章，第1章介紹了聽覺聲學的基本內(nèi)容，第2～4章主要闡述了聽覺系統(tǒng)解剖及相關(guān)的聽覺生理學知識，第5章討論了前庭系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與平衡功能的一些特點，第6章敘述聽覺心理
高等醫(yī)藥院校器官系統(tǒng)醫(yī)學教材是為適應(yīng)“人體器官系統(tǒng)為基礎(chǔ)”的醫(yī)學教育新模式體系而編寫的一套醫(yī)學整合教材。本書將與免疫系統(tǒng)有關(guān)的基礎(chǔ)知識進行有機整合，結(jié)合該器官系統(tǒng)常見疾病作臨床導論介紹，全書分為三篇：基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學導論、自我測評。本教材不僅適用于臨床醫(yī)學專業(yè)的本科生，也可作為臨床住院醫(yī)生的讀本。多學科整合式的基礎(chǔ)知
《醫(yī)學計算機應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程》基于案例操作的形式，采用任務(wù)驅(qū)動的方式，展現(xiàn)全新的教學理念。每個案例均由案例分析、相關(guān)知識、操作步驟和相應(yīng)的操作練習部分組成，全書共10章，主要內(nèi)容包括醫(yī)學信息學基礎(chǔ)、計算機基礎(chǔ)知識、WindowsXP操作系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Word2003文字處理軟件、Excel2003電子表格處理軟
《靶器官毒理學叢書：皮膚、眼與骨毒理學》主要介紹常見外源化學物對皮膚、眼、骨的毒性作用。主要內(nèi)容包括靶器官（皮膚、眼、骨）的結(jié)構(gòu)和功能、毒性類型和表現(xiàn)、實驗研究，以及代表性外源化學物的理化性質(zhì)、毒性概述、毒性表現(xiàn)、毒性機制、防治原則等。在編寫過程中，筆者參考了大量國內(nèi)外專著以及文獻資料，希望盡可能系統(tǒng)地將目前常見的外源
本教材在第2版的基礎(chǔ)上，對部分實驗內(nèi)容進行了增刪、調(diào)整和完善，補充了新的免疫學技術(shù)。教材包括“基本實驗技能”“基礎(chǔ)性實驗”“綜合性實驗”“研究創(chuàng)新性實驗”四篇，共14章53個實驗。本教材所選實驗項目均是經(jīng)過多年教學和科研實踐證明的、切實可行的實驗；編者是常年工作在教學和科研第一線、教學經(jīng)驗豐富、科研功底扎實的中青年骨干
書單推薦 新書推薦
