本書(shū)積極探索建立我國(guó)職業(yè)信息系統(tǒng)，面向廣大新業(yè)態(tài)、新職業(yè)背景下的從業(yè)專業(yè)技術(shù)人員，以全國(guó)部分地區(qū)新興領(lǐng)域?qū)�業(yè)的最新職稱評(píng)審政策和相應(yīng)資格條件為依據(jù)，主要包含職稱評(píng)審專業(yè)設(shè)置的背景與原因、評(píng)審特點(diǎn)、專業(yè)技術(shù)人員資格與職業(yè)技能等級(jí)等內(nèi)容。

本教材主要介紹了人際溝通、組織溝通、書(shū)面溝通、面談溝通、演講、網(wǎng)絡(luò)溝通、危機(jī)溝通和跨文化溝通的技能，使學(xué)生掌握管理溝通的理念、策略、技能，能在組織中運(yùn)用批判性思維診斷溝通問(wèn)題，設(shè)計(jì)溝通方案；遵守組織管理規(guī)律，與上下級(jí)和平級(jí)進(jìn)行良好溝通，建立與維持和諧的上下級(jí)關(guān)系和同事關(guān)系，同心同德地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。

本輯擬收錄6篇研究文章：《最優(yōu)區(qū)分理論的起源、核心思想與發(fā)展》《最優(yōu)區(qū)分理論是如何煉成的？——緣起、發(fā)展與影響》《國(guó)內(nèi)最優(yōu)區(qū)分理論研究綜述——進(jìn)展、問(wèn)題與展望》《專精特新“小巨人”企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)技術(shù)跨越？——組織替代性學(xué)習(xí)視角下的縱向單案例研究》《AI時(shí)代的年齡歧視：感知人-工作匹配的中介作用與成長(zhǎng)型思維的調(diào)節(jié)作用》《創(chuàng)

本書(shū)關(guān)于自我管理、自我復(fù)盤的書(shū)，幫助讀者訓(xùn)練自我注意力，實(shí)現(xiàn)自我突破，獲得指數(shù)級(jí)成長(zhǎng)。本書(shū)帶領(lǐng)讀者對(duì)失敗進(jìn)行復(fù)盤，避免重復(fù)犯錯(cuò)；對(duì)成功進(jìn)行復(fù)盤，復(fù)制成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)傳授讀者具體的復(fù)盤方法，使讀者慢慢掌握獨(dú)立復(fù)盤的能力，提高思維，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。

為尋找婚姻成功的真相，“婚姻教皇”約翰戈特曼在二十年中對(duì)數(shù)百對(duì)夫妻進(jìn)行了長(zhǎng)期的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了穩(wěn)定婚姻中的三種類型：確認(rèn)型、多變型和回避型；總結(jié)出婚姻不幸的四種原因：批評(píng)、蔑視、防御和設(shè)阻；指出讓幸�；橐龅靡蚤L(zhǎng)久維持的關(guān)鍵在于：雙方就處理分歧的方式達(dá)成一致，以及將積極情感、行為與消極情感、行為的比率保持在一定范圍內(nèi)。本

每個(gè)故事都講述了一個(gè)普通人如何通過(guò)改變不良習(xí)慣，培養(yǎng)自律精神，最終實(shí)現(xiàn)自我超越和夢(mèng)想成真的歷程。通過(guò)閱讀這些故事，讀者將深刻體會(huì)到習(xí)慣的力量，學(xué)會(huì)如何在日常生活中培養(yǎng)積極、健康的習(xí)慣，從而逐步走向自律和成功。這本書(shū)不僅是一本關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的指南，更是一本激勵(lì)人心的作品，鼓勵(lì)每個(gè)人勇敢面對(duì)自己的不足，積極尋求改變，用習(xí)慣的

本書(shū)通過(guò)聚焦歷史上智謀過(guò)書(shū)中，我們跟隨一個(gè)個(gè)鮮活的歷史身影，見(jiàn)證他們?nèi)绾卧谀婢持衅凭�，于絕境中尋機(jī)。這些歷史人物，有的以弱勝?gòu)?qiáng)，有的運(yùn)籌帷幄，他們的每一個(gè)決策、每一次布局，都閃耀著智慧的光芒，展現(xiàn)了“通天手段”的精髓。

本書(shū)從農(nóng)村經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的基礎(chǔ)性要素以及增強(qiáng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)韌性的基礎(chǔ)性條件—人口結(jié)構(gòu)視角出發(fā)，在明確農(nóng)村經(jīng)濟(jì)韌性的定義范疇、構(gòu)建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)韌性理論分析體系的基礎(chǔ)上，深入剖析了農(nóng)村人口年齡結(jié)構(gòu)變遷、人口就業(yè)結(jié)構(gòu)變遷與人口教育結(jié)構(gòu)變遷對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)韌性影響的內(nèi)在作用機(jī)制并運(yùn)用計(jì)量分析法和案例分析法進(jìn)行了實(shí)證檢驗(yàn)，最后從人口結(jié)構(gòu)視角提出了鍛造

在現(xiàn)今社會(huì)中，建立和維持人際關(guān)系、提升個(gè)人魅力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神等，我們都需要會(huì)贊美。贊美可以增強(qiáng)關(guān)系，加深人與人之間的聯(lián)系，使對(duì)方感到被尊重和珍視，從而促進(jìn)友誼和親密關(guān)系的建立。贊賞能夠提升士氣，提高他人的自信心和動(dòng)力，激勵(lì)他們更好地完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)。贊美可以改善溝通，幫助緩解緊張氣氛，減少?zèng)_突，使對(duì)話更加順暢。贊

在職場(chǎng)中，良好的溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和積極的工作態(tài)度非常重要。然而，很多初入職場(chǎng)的新人，可能會(huì)遇到一些來(lái)自老員工的不公平對(duì)待，比如過(guò)多雜務(wù)分配、公開(kāi)貶低或嘲笑、排擠與孤立、過(guò)度批評(píng)、信息隱瞞、功勞搶奪等。這些行為使新人難以順利完成工作或融入團(tuán)隊(duì)、影響新人的自信心和工作動(dòng)力，導(dǎo)致新人在工作中遇到不必要的障礙。遇到這樣的