本書收錄了2023數(shù)智教育發(fā)展國際創(chuàng)新論壇上各國專家的精彩發(fā)言和報告，展示了不同國家和高校在數(shù)字化教育方面的實踐和探索。每篇報告都代表了當今數(shù)字教育領(lǐng)域的前沿思想和探索案例，涵蓋了教學(xué)、科研、校園管理等多個方面。希望通過本書的出版，激發(fā)更多創(chuàng)新思維，共同推動全球高等教育的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與發(fā)展。大學(xué)在這一過程中應(yīng)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力，

本書稿基于企業(yè)專利能力的演化視角，通過案例分析與實證研究相結(jié)合的方法，研究企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新合作模式的選擇與企業(yè)內(nèi)部研發(fā)之間的關(guān)系，以及協(xié)同創(chuàng)新合作對企業(yè)專利能力提升的影響路徑等。全書分為七章，主要包括相關(guān)概念闡述、企業(yè)專利能力及協(xié)同創(chuàng)新合作現(xiàn)狀、企業(yè)專利能力演化與協(xié)同創(chuàng)新合作模式的匹配關(guān)系研究、企業(yè)專利能力演化與協(xié)同創(chuàng)新互

美國著名傳播學(xué)家、媒介理論家尼爾·波茲曼一生關(guān)注教育問題。從最初在小學(xué)執(zhí)教，到在紐約大學(xué)設(shè)立媒介環(huán)境學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)出一批著名的傳播學(xué)者，作為教育家的波茲曼不斷思考著教育的本質(zhì)與方法，在其媒介-技術(shù)批評理論的基礎(chǔ)上，提出了一種致力于培養(yǎng)人文主義價值觀的教育理論。這些思考的結(jié)晶就是《教育何用》。 在本書中，波茲

24學(xué)年全國中考試題分類精粹 數(shù)學(xué) 通成城學(xué)典

24學(xué)年全國中考試題分類精粹 物理 通成城學(xué)典

24學(xué)年全國中考試題分類精粹 英語 通成城學(xué)典

24學(xué)年全國中考試題分類精粹 語文 通成城學(xué)典

本書以歷史和現(xiàn)役功勛志的寫法，展現(xiàn)巴塞羅那俱樂部以及球隊榮耀歷史與輝煌歲月。 作為一家擁有悠久歷史的俱樂部，巴薩擁有輝煌的過往。從克魯伊夫打造的夢之隊，到瓜迪奧拉麾下的宇宙隊，巴薩斬獲殊榮無數(shù)。2022/2023賽季，哈維治下的巴塞羅那，終于強勢奪回西甲冠軍，后梅西時代的紅藍軍團在挫折中努力前行，這座西甲冠軍獎杯，更是

新編初中古今詞語及文言文翻譯手冊

選取嶺南文化中極具代表性的十二個主題，包括：地理、歷史、語言、 建筑、戲劇、舞蹈、音樂、體育、工藝、旅游、民俗、美食。各單元由課文A、課文B、語言應(yīng)用綜合訓(xùn)練三部分構(gòu)成。課文A是單元主題的文化概覽；課文B深入聚焦主題特色；語言應(yīng)用綜合訓(xùn)練聚焦職場涉外溝通、多元文化交流、語言思維提升、自主學(xué)習(xí)完善四項英語學(xué)科核心素養(yǎng)的培