控制遺傳變異及各種活動的身體結(jié)構(gòu),是人類維持、延續(xù)生命的根本,也是人類改造社會、續(xù)寫歷史的基礎(chǔ)。《十萬個為什么我們的身體為什么長成這樣》針對青少年讀者設(shè)計,圖文并茂地介紹了獨特的人類身體、我們的呼吸系統(tǒng)、我們的心血管系統(tǒng)、我們的消化系統(tǒng)、我們的內(nèi)分泌系統(tǒng)、我們的神經(jīng)系統(tǒng)和感官、我們的免疫系統(tǒng)七部分內(nèi)容。我們的身體為什么
大腦,作為人類神經(jīng)系統(tǒng)的*主要結(jié)構(gòu),決定著我們?nèi)粘I钪兴伎肌⑦\動、睡眠、記憶等所有生理活動的順利進行。《十萬個為什么大腦為什么可以思考》針對青少年讀者設(shè)計,圖文并茂地介紹了大腦是思考的基石,神經(jīng)信號傳導(dǎo)是思考的本質(zhì),情緒、記憶、睡眠與夢,大腦病變對思考的影響,遺傳與后天因素對大腦的影響,思考的
本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置,介紹醫(yī)用化學溶液濃度、配制和滲透壓,電解質(zhì)溶液、緩沖溶液、膠體溶液,各類化合物的結(jié)構(gòu)特征、性質(zhì)及其應(yīng)用等。教材內(nèi)容緊密結(jié)合醫(yī)學實踐,同時穿插一些內(nèi)容精致并與醫(yī)學相關(guān)的鏈接,旨在拓寬學生的視野,增強學習的趣味性,體現(xiàn)"貼近學生、貼近社會、貼近崗位"的職業(yè)教育特色
教材按照72學時編寫,由于各專業(yè)教學時數(shù)和教學內(nèi)容的差異,可以按照學校學生特點適當刪減,實行分層次教學。本教材提供教學時間的分配,供教師在使用時參考,教材內(nèi)容包括無機化學、有機化學、化學實驗、附錄、教學時數(shù)和教學大綱六部分,理論分十二章,前四章是無機化學,后八章是有機化學,包括七個實驗,并將元素周期表和化學用表列在附錄
陳禮翠、江群編*的《醫(yī)學心理學》為中等職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。全書共11章,主要介紹心理學基礎(chǔ)理論、心理衛(wèi)生、心身疾病、變態(tài)心理、心理評估、患者心理、心理治療、心理咨詢及醫(yī)患關(guān)系等內(nèi)容,書末附有實驗實訓指導(dǎo)及教學大綱等。全書內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、構(gòu)思新穎、圖文并茂,是一本具有實用價值的教科書。本書可供農(nóng)村醫(yī)學、營
賈科莫、Nicole、Pouliart、Alberto、Costantini、Andrea、De、Vita編寫的《肩關(guān)節(jié)功能解剖圖譜》將肩關(guān)節(jié)靜態(tài)解剖與動態(tài)功能緊密結(jié)合,用一系列精美的圖片展示了肩關(guān)節(jié)周圍每一處的獨特解剖結(jié)構(gòu),并將解剖學知識與作為一個整體進行活動的肩關(guān)節(jié)功能進行聯(lián)系。掌握這些知識,有助于您更好地理解解剖
潘敬秀、陶小艷編*的《保衛(wèi)生育力(水果向前沖)》為所有渴望迎接健康和**寶寶的家庭,篩選了*利于增強生育力的10種常見蔬菜,圖文并茂地詳解了這些蔬菜的前世今生、生殖功效、美味食譜、選購竅門、保存妙招、搭配宜忌,等等。讀完本書,您將對這些朝夕相處卻不甚了解的蔬菜們,有一個清晰而全面的認識,從而發(fā)揮它們*大的營養(yǎng)價值,為孕
陶小艷、潘敬秀編著的《保衛(wèi)生育力(蔬菜向前沖)》為所有渴望迎接健康和優(yōu)秀寶寶的家庭,篩選了最利于增強生育力的10種常見蔬菜,圖文并茂地詳解了這些蔬菜的前世今生、生殖功效、美味食譜、選購竅門、保存妙招、搭配宜忌,等等。讀完本書,您將對這些朝夕相處卻不甚了解的蔬菜們,有一個清晰而全面的認識,從而發(fā)揮它們最大的營養(yǎng)價值,為孕
本書將病理學與病理生理學的教學內(nèi)容進行整合后編寫而成。全書分為18章,內(nèi)容主要包括疾病概論,細胞和組織的適應(yīng)、損傷與修復(fù),局部血液循環(huán)障礙,水、電解質(zhì)代謝紊亂,酸堿平衡紊亂,發(fā)熱,炎癥,腫瘤,彌散性血管內(nèi)凝血,休克,缺氧,呼吸系統(tǒng)疾病,心血管系統(tǒng)疾病,消化系統(tǒng)疾病,泌尿系統(tǒng)疾病,女性生殖系統(tǒng)疾病,內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病,傳染病
本書是以規(guī)劃教材《正常人體解剖學》為藍本,采用歌訣形式編著,概括了該門課程的內(nèi)容精要,以注釋形式囊括了教學大綱要求掌握的全部內(nèi)容,言簡意賅,便于理解記憶。本書執(zhí)簡馭繁,薈精萃要,朗朗上口,使人樂于習誦,便于記憶。讀者只需熟讀背誦數(shù)句簡單上口的歌訣,便可以迅速掌握復(fù)雜的解剖學知識。本書可作為醫(yī)學院校本?茖W生的應(yīng)試助學參