本書(shū)基于作者10年間走訪全國(guó)31個(gè)省市區(qū)近600所國(guó)際學(xué)校、訪談千名優(yōu)秀學(xué)生的歷程，闡述留學(xué)歷史與價(jià)值，判斷留學(xué)趨勢(shì)與思考，介紹全國(guó)各地國(guó)際教育情況、學(xué)校特點(diǎn)。書(shū)稿內(nèi)容非常豐富，融入了留學(xué)史、國(guó)際學(xué)校調(diào)研報(bào)告、學(xué)生訪談等，作者圍繞留學(xué)選校以其獨(dú)有的視角進(jìn)行闡述，趣味性較強(qiáng)。本書(shū)可以為有意向走國(guó)際教育路線的學(xué)生和家長(zhǎng)了解

本書(shū)立足“雙一流”高校的“三全育人”實(shí)踐狀況，探究其理論支撐以及實(shí)踐反思。本書(shū)作者作為教育部首批“三全育人”綜合試點(diǎn)改革院系的執(zhí)行者，對(duì)“雙一流”高�！叭�全育人”的理論和實(shí)踐有較深入的研究。本書(shū)立足新時(shí)代，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述為根本遵循，以理想信念教育為核心，以社會(huì)

本書(shū)是一部人文歷史視角下的數(shù)碼媒介研究專著，同時(shí)也是一部信息與算法的文化史作品。作者聚焦“計(jì)算”與“不可計(jì)算”這一主題，從廣泛意義上的計(jì)算與數(shù)碼媒介歷史檔案中擷取一系列歷史事件，諸如手工織布機(jī)上編織的復(fù)雜代數(shù)圖案、攝影技術(shù)、人工生命模擬、游戲代碼、黑箱等，旨在展現(xiàn)計(jì)算興起于世界的成與敗，數(shù)碼如何既繁興同時(shí)卻又萎縮，網(wǎng)絡(luò)

寫(xiě)給中國(guó)家長(zhǎng)、老師和兒童青少年的中小學(xué)生學(xué)習(xí)力提升策略。孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題，是幾乎每位中國(guó)家長(zhǎng)、一線教師都很關(guān)心的問(wèn)題。如何才能真正激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力？怎么幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？究竟該如何判斷孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)能力？北京師范大學(xué)楊娟教授團(tuán)隊(duì)深耕青少年學(xué)習(xí)力提升研究，基于多年青少年學(xué)習(xí)力提升研究成果，融合心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)

本書(shū)不同于干干巴巴、條條框框式的思維導(dǎo)圖或知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，也不同于拖沓冗長(zhǎng)、面面俱到瑣碎知識(shí)清單。它是把整個(gè)高中數(shù)學(xué)中的知識(shí)、問(wèn)題、方法、題型等進(jìn)行了系統(tǒng)梳理、科學(xué)劃分和有效整合，是一個(gè)由厚變薄的過(guò)程，是一本內(nèi)容詳實(shí)的濃縮的精品資料。全書(shū)共分十一章，內(nèi)容涵蓋高中數(shù)學(xué)的所有內(nèi)容。節(jié)前的基本知識(shí)梳理介紹了本節(jié)的主要內(nèi)容；重要問(wèn)

體育教材是學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)的綱領(lǐng)，承擔(dān)引領(lǐng)學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、塑造品格和鍛煉意志的重要任務(wù)。隨著教育理念的不斷創(chuàng)新和體育科學(xué)的深入研究，對(duì)體育教材進(jìn)行全面系統(tǒng)分析已經(jīng)成為提升體育教學(xué)質(zhì)量和推動(dòng)體育教育理論與實(shí)踐創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。本書(shū)包括兩個(gè)部分:在體育教材理論知識(shí)部分，闡述了教材分析的基本概念、分析要求、

本教材被評(píng)為江蘇省“十四五”本科規(guī)劃教材，是2020年首批國(guó)家級(jí)線上一流本科課程和2023年國(guó)家級(jí)線上線下混合式一流本科課程的配套教材。本教材由“教師職業(yè)道德”和“教育法規(guī)”兩部分構(gòu)成，堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊扣政策法規(guī)文件，主要介紹了與教師職業(yè)道德相關(guān)的理論，并結(jié)合時(shí)代要求論述了新時(shí)代教師職業(yè)道德，通過(guò)解讀教育法

教師是人類文明和科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，是學(xué)生道德的啟蒙者，是學(xué)生美好心靈的塑造者。提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好修養(yǎng)，具備文明禮儀，是新時(shí)代賦予教師的要求。本書(shū)內(nèi)容包括教師禮儀概述、教師儀容禮儀、教師儀表禮儀、教師儀態(tài)禮儀、教師言談禮儀、教師教學(xué)禮儀、校園場(chǎng)景禮儀、校園活動(dòng)禮儀、校園日常交往禮儀、求職禮儀等，納入高等學(xué)校卓越教

世界上本沒(méi)有價(jià)值百萬(wàn)的文案，因?yàn)槌�百萬(wàn)人喜歡，便有了芒果百萬(wàn)文案。正如那句廣為流傳的話所說(shuō)：芒果綜藝“演”完了人的一生，而節(jié)目中的文案記錄了人的一生。本書(shū)作為芒果TV首部出版作品，深入挖掘了其節(jié)目的經(jīng)典金句，是網(wǎng)絡(luò)上非常出圈的“芒果百萬(wàn)文案”金句的一次精選整合，涵蓋了最熱門(mén)的綜藝節(jié)目，例如《再見(jiàn)愛(ài)人》《爸爸去哪兒》《中

大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題是關(guān)系到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧發(fā)展以及實(shí)現(xiàn)人民群眾根本利益的重大全局性問(wèn)題,成為黨和政府高度重視的民生問(wèn)題。本書(shū)共分為六章：首先簡(jiǎn)要介紹學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)課的目的意義、內(nèi)容方法，然后分為5章分別講解就業(yè)能力提升、求職過(guò)程指導(dǎo)、就業(yè)權(quán)益保護(hù)、個(gè)人職業(yè)發(fā)展、職場(chǎng)情商培養(yǎng)等五個(gè)方面內(nèi)容，其中穿插真實(shí)的校