《人體系統(tǒng)解剖學(xué)學(xué)習(xí)綱要/普通高等醫(yī)學(xué)院校精品課程配套教材》作為人體系統(tǒng)解剖學(xué)配套教材，著重提煉歸納了系統(tǒng)解剖學(xué)的理論知識，在每個章節(jié)清晰列出了學(xué)習(xí)目標(biāo)要求，使學(xué)習(xí)者能有的放矢抓住關(guān)鍵知識點，以便為學(xué)生及醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)人體系統(tǒng)解剖學(xué)提供幫助和指導(dǎo)�！度梭w系統(tǒng)解剖學(xué)學(xué)習(xí)綱要/普通高等醫(yī)學(xué)院校精品課程配套教材》遵循人體系統(tǒng)

本教材為《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》相配套的實驗指導(dǎo)與習(xí)題冊。由該教材的編寫者們編寫。其章節(jié)順序與教材完全一致。供中高職或中本貫通類醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生在中職段使用。實驗指導(dǎo)部分重點突出以實踐配合理論知識的理解，縱向深入觀察形態(tài)特征和橫向?qū)拸V臨床實際為原則，突出課程的綜合性，淡化學(xué)科界限，對課程采取精簡、融合、重組、增設(shè)等方式進(jìn)行優(yōu)

本教材由全國示范性中職學(xué)校上海健康醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校引活躍在教學(xué)一線的資深老師編寫。分15章,共180學(xué)時，將傳統(tǒng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)有機整合，創(chuàng)新教材編寫體例和內(nèi)容編寫模式，迎合貫通類學(xué)生思維活躍的特點，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合特色。除了重點闡述人體各系統(tǒng)器官形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能等理論知識外，還注意聯(lián)系臨床

本教材是中本、中高職貫通衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)和醫(yī)學(xué)影像等專業(yè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程《疾病學(xué)基礎(chǔ)》使用教材。是將《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《病原微生物學(xué)》、《病理解剖學(xué)》與《病理生理學(xué)》的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行整合后編寫而成的。全書分為上、下兩篇，共24章。上篇為微生物免疫學(xué)內(nèi)容，主要包括基礎(chǔ)免疫學(xué)和臨床免疫學(xué)、細(xì)菌概述和常見致病菌、病毒概述

本教材是供醫(yī)學(xué)院非醫(yī)學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)概貌而開設(shè)的整合醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程�！痘�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論》將《人體解剖學(xué)》、《組織與胚胎學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、和《藥理學(xué)》等相關(guān)的學(xué)科進(jìn)行有機的整合，分總論（48學(xué)時）和各論（48學(xué)時）兩大部分。以基本的知識點為核心，以各個系統(tǒng)為單位，以結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)--生理功能--相關(guān)疾病--藥物治療為主

本書是依據(jù)全國醫(yī)藥類專業(yè)醫(yī)學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求，充分考慮醫(yī)藥類各專業(yè)特點，在多年教學(xué)實踐及教學(xué)改革基礎(chǔ)上編寫而成的。其編寫特點是在保證物理實驗學(xué)科系統(tǒng)不變的同時，強化有關(guān)用物理學(xué)的方法､技術(shù)去解決醫(yī)學(xué)實踐問題的實驗項目，同時，也適當(dāng)增加了綜合提高實驗內(nèi)容。本書共編入20個實驗項目，分為四章:測量誤差

《醫(yī)學(xué)化學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)類、護(hù)理學(xué)類、藥學(xué)類、相關(guān)醫(yī)學(xué)技術(shù)類等專業(yè)使用）》共十八章，內(nèi)容包括基礎(chǔ)化學(xué)和與醫(yī)學(xué)密切相關(guān)的有機化學(xué)兩大邵分。前者主要介紹化學(xué)的基本原理和基本理論，后者主要介紹與醫(yī)學(xué)密切相關(guān)的碳?xì)浠�合物及其衍生物。其主要�?nèi)容是溶液，化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡，電解質(zhì)溶液，膠體，配位化合物，氧化還原與電極電勢，有機化

《病原生物學(xué)與免疫學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)使用）》內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)三篇。書中穿插大量與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的數(shù)字資源，各章節(jié)配以多媒體課件、自測題、知識鏈接和實驗視頻以方便師生使用，可以更為有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣�！恫≡�生物學(xué)與免疫學(xué)（供臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、

《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教程（供臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)使用）》主要介紹基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的常用實驗項目、實驗技術(shù)和實驗方法，同時注重理論指導(dǎo)實踐�！痘�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教程（供臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)等專業(yè)使用）》內(nèi)容共包括七部分：醫(yī)學(xué)實驗基本知識技能、生物性致病因素、機體的防御機制、基本病

全國高等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新技能型“十三五”規(guī)劃教材。本書共十章，內(nèi)容主要包括緒論，皮膚解剖與護(hù)理技術(shù)，頭部解剖與護(hù)理技術(shù)，頸部解剖與護(hù)理技術(shù)，胸腹部解剖與護(hù)理技術(shù)，盆部、會陰部解剖與護(hù)理技術(shù)，脊柱區(qū)解剖與護(hù)理技術(shù)，上肢解剖與護(hù)理技術(shù)，下肢解剖與護(hù)理技術(shù)，以及關(guān)節(jié)常用功能位及不適當(dāng)體位。本書側(cè)重人體解剖學(xué)基礎(chǔ)知識，講述局部