該書(shū)為一本年鑒，全面記載2023年四川體育事業(yè)發(fā)展，共分大事記、文獻(xiàn)制度、綜述資料、社會(huì)體育、市州體育、青少年體育、體育產(chǎn)業(yè)、體育文化、對(duì)外交往、組織機(jī)構(gòu)、體育社團(tuán)、體育人物、競(jìng)賽等15個(gè)部分，并集中配以相關(guān)圖片，以圖文并茂的形式，準(zhǔn)確、系統(tǒng)地記載了2023年四川體育發(fā)展的新情況、新進(jìn)展、新變化，為四川省體育事業(yè)研究者

本研究針對(duì)教學(xué)成果推廣中存在的成果多推廣少、主體單一且權(quán)利驅(qū)動(dòng)特征明顯、成果介紹層次較淺、成果持有者與學(xué)習(xí)者割裂等問(wèn)題，從深層次探討現(xiàn)有教學(xué)成果推廣的邏輯缺陷，構(gòu)建知識(shí)管理視域下的教學(xué)成果推廣新機(jī)制，從而達(dá)到為成果推廣奠定基礎(chǔ)、引導(dǎo)成果推廣走向深、保障成果推廣持續(xù)推進(jìn)、引領(lǐng)成果推廣過(guò)程、實(shí)現(xiàn)成果持續(xù)轉(zhuǎn)化、賦能學(xué)校教師發(fā)

本書(shū)為“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程的教學(xué)案例輔導(dǎo)用書(shū)，主要是從百年黨史中選取重要?dú)v史人物和實(shí)踐作為教學(xué)案例，結(jié)合教材內(nèi)容展開(kāi)案例教學(xué)，寫(xiě)成具有川大特色的“綱要”課案例教學(xué)法。通過(guò)精心編寫(xiě)教學(xué)案例，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程，有效地提升思想政治理論課的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)將知識(shí)體系向教學(xué)體制的轉(zhuǎn)化目標(biāo)，最終形成具有川大特色的案例教學(xué)模式。

本書(shū)主打多功能和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)俗和文化背景介紹，讓孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，了解常見(jiàn)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)的英語(yǔ)表達(dá)和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)俗和文學(xué)文化。本書(shū)中各個(gè)詞條的內(nèi)容主要包括：音標(biāo)、詞性、釋義、例句、短語(yǔ)包括諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、成語(yǔ)，以及“詞匯拓展”“趣味英語(yǔ)”“小提示”等欄目，重點(diǎn)突出最后三個(gè)特色欄目。

本詞典依據(jù)新課標(biāo)語(yǔ)文教材，結(jié)合小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要而編寫(xiě)。本書(shū)具有以下特點(diǎn)：1.功能完備：以字帶詞，提供了語(yǔ)文學(xué)習(xí)中常見(jiàn)詞語(yǔ)的注音、組詞、同義詞、近義詞、反義詞、造句等功能項(xiàng)。2.功能使用：詞語(yǔ)的解釋準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，便于理解；組詞項(xiàng)可擴(kuò)展學(xué)生的詞匯量；同義詞、近義詞、反義詞可幫助學(xué)生掌握詞性和詞義，并對(duì)詞性進(jìn)行區(qū)別；造句項(xiàng)可

本書(shū)排版清爽疏朗，查檢方便。收錄通用規(guī)范漢字一級(jí)字3500個(gè)，設(shè)讀音、部首、結(jié)構(gòu)、筆順、釋義、組詞等功能。隨文配大量彩色插圖。本書(shū)內(nèi)容簡(jiǎn)潔，極富針對(duì)性。不僅逐筆演示正確規(guī)范的漢字書(shū)寫(xiě)筆順，而且對(duì)易錯(cuò)處給出提示。同時(shí)，字頭后面給出結(jié)構(gòu)、部首、筆畫(huà)數(shù)等內(nèi)容，對(duì)于幫助小學(xué)生正確認(rèn)識(shí)漢字形體也很有幫助。

全書(shū)收錄漢字7000多個(gè)，其中3500常用字設(shè)多種功能：部首、結(jié)構(gòu)、筆順、釋義、組詞、成語(yǔ)等。配有大量的精美圖片，增強(qiáng)閱讀性。此外的字頭只列釋義等。

本書(shū)從理論到實(shí)踐，全面剖析了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓與價(jià)值，以及其在高校思政教育中的獨(dú)特作用。作者通過(guò)深入調(diào)研和案例分析，總結(jié)了一系列的路徑和方法，包括課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、實(shí)踐活動(dòng)等，旨在幫助教育工作者更好地將傳統(tǒng)文化與思政教育相結(jié)合，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想境界。

本書(shū)分四個(gè)章節(jié)，從“何以書(shū)房”“書(shū)房文化發(fā)展歷史”“文化與美學(xué)”“當(dāng)代傳承”四個(gè)方面展開(kāi)，以藝術(shù)審美的視角，以中國(guó)書(shū)房文化發(fā)展歷史脈絡(luò)，通過(guò)不同歷史時(shí)期各階層文化、審美觀念和文人生活方式的變遷，以及書(shū)房的陳設(shè)和功能等，對(duì)話“古人”，以點(diǎn)帶面，舉一反三，營(yíng)造傳統(tǒng)美學(xué)現(xiàn)代化。琴棋書(shū)畫(huà)，詩(shī)詞歌賦，清供陳設(shè)，文會(huì)雅集，它既是文

本書(shū)主要圍繞2024至2025年深圳市全民閱讀展開(kāi)調(diào)查與研究，數(shù)十位作者分別從深圳讀書(shū)月、深圳書(shū)展、深圳全民閱讀量、深圳城市圖書(shū)館發(fā)展、實(shí)體書(shū)店發(fā)展、數(shù)字閱讀發(fā)展等多方面進(jìn)行研究，展開(kāi)討論，撰寫(xiě)報(bào)告，最終集合整理成書(shū)。