病理學(xué)與病理生理學(xué)的內(nèi)容包括疾病的一些共同性病理變化（基本病理過(guò)程）和各系統(tǒng)常見(jiàn)疾病的病理變化及其演變規(guī)律。其總?cè)蝿?wù)是使學(xué)生掌握疾病過(guò)程一般的共同規(guī)律；獲得主要常見(jiàn)病和臟器功能衰竭的基本病理知識(shí)；加深對(duì)人、環(huán)境、健康、疾病四者關(guān)系的理解；為臨床護(hù)理、預(yù)防保健護(hù)理以及常見(jiàn)病防治提供理論基礎(chǔ)。主要內(nèi)容的取舍上對(duì)以往病理學(xué)教

你智力超群?jiǎn)�？你認(rèn)識(shí)的人中有天才嗎？天才的許多社會(huì)、情感和智力能力都未曾被認(rèn)識(shí)。天才常被誤解成是怪人奇葩、瘋狂的科學(xué)家、不合時(shí)宜的詩(shī)人、過(guò)于敏感的藝術(shù)家、極度活躍的小丑或不合群的反社會(huì)者。你想了解智能、敏感和高度創(chuàng)造性的大腦的不同嗎？在《洞察天才大腦：重新認(rèn)識(shí)天賦》中，尼科爾·泰特羅博士展現(xiàn)了最新的關(guān)于高智能、極具創(chuàng)造

認(rèn)識(shí)人體有助于促進(jìn)健康意識(shí)與疾病預(yù)防、指導(dǎo)健康管理與治療、推動(dòng)科學(xué)研究與醫(yī)學(xué)發(fā)展，還可以增強(qiáng)人們的自我認(rèn)知、培養(yǎng)科學(xué)精神與探索精神。本書以人體解剖學(xué)視角，分為骨、關(guān)節(jié)、肌、內(nèi)臟、脈管、感受器和神經(jīng)系統(tǒng)等部分，其下又對(duì)各個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行劃分。文字內(nèi)容簡(jiǎn)潔、精煉、準(zhǔn)確，同時(shí)借助圖片幫助讀者對(duì)照文字認(rèn)識(shí)人體的基本結(jié)構(gòu)，專業(yè)性與可讀

本書主要內(nèi)容包括人體發(fā)育學(xué)概論、胎兒期發(fā)育、嬰幼兒粗大運(yùn)動(dòng)發(fā)育、嬰幼兒精細(xì)運(yùn)動(dòng)發(fā)育、嬰幼兒言語(yǔ)語(yǔ)言發(fā)育、嬰幼兒認(rèn)知功能發(fā)育(認(rèn)知功能發(fā)育規(guī)律、影響認(rèn)知功能發(fā)育的因素及異常發(fā)育、認(rèn)知功能發(fā)育評(píng)定)、嬰幼兒情緒情感發(fā)育(情緒情感的發(fā)育規(guī)律、情緒情感發(fā)育的影響因素及異常發(fā)育、情緒情感及其社會(huì)功能發(fā)育評(píng)定)、學(xué)齡前期與學(xué)齡期發(fā)

本書系統(tǒng)介紹了人體生理功能和疾病發(fā)生的生理學(xué)基礎(chǔ)，覆蓋了生理學(xué)的基本概念和基本理論，主要內(nèi)容包括：細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝與體溫、尿的生成和排出、感覺(jué)器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖、老年生理等。書知識(shí)內(nèi)容新、具有創(chuàng)新性、實(shí)用性。

本書介紹了如何在圍手術(shù)期和重癥監(jiān)護(hù)醫(yī)學(xué)中使用先進(jìn)的血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)來(lái)監(jiān)測(cè)和優(yōu)化心血管動(dòng)力學(xué)。該書概述了血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)的基本技能，包括有創(chuàng)、微創(chuàng)和無(wú)創(chuàng)方法在內(nèi)的不同技術(shù)，以及針對(duì)不同手術(shù)患者群體的圍手術(shù)期目標(biāo)導(dǎo)向血流動(dòng)力學(xué)治療的算法和治療策略。本書所有章節(jié)都具有學(xué)習(xí)導(dǎo)向的風(fēng)格，并用表格和數(shù)字來(lái)概括主要內(nèi)容。該書適用于使用高

本書分為兩部分。第一部分介紹有限元法相關(guān)的基本工程原理，以有限元模型的開(kāi)發(fā)順序編排，涉及構(gòu)建模型的基本組件、應(yīng)力和應(yīng)變的概念、邊界條件與加載條件、靜態(tài)解及動(dòng)態(tài)解等內(nèi)容。第二部分為有限元模型建模及其在生物力學(xué)方面的應(yīng)用，如人體模型參數(shù)化、肌肉建模、人體各解剖部位的建模等，眾多示例融合了編者多年來(lái)在損傷生物力學(xué)研究和教學(xué)實(shí)

本書內(nèi)容包括：緒論；基本組織；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)；神經(jīng)與肌肉生理；血液；循環(huán)系統(tǒng)；免疫系統(tǒng)；消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；皮膚、能量代謝及體溫；泌尿系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)等。

《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論》是醫(yī)學(xué)院校對(duì)非醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課�；�礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重要組成部分，與生命科學(xué)相互交叉及滲透。本教材涵蓋了正常人體解剖學(xué)、細(xì)胞與組織學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物學(xué)、病理學(xué)及病理生理學(xué)等相關(guān)內(nèi)容，通過(guò)課程學(xué)習(xí)旨在引導(dǎo)醫(yī)學(xué)院校非醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的相關(guān)學(xué)科有初步的認(rèn)識(shí)和了解，以便

醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué)是一門研究寄生蟲(chóng)生物學(xué)性狀和寄生蟲(chóng)病的機(jī)制、診斷、治療和預(yù)防的形態(tài)學(xué)課程。寄生蟲(chóng)種類繁多，分布廣泛，感染率較高，形態(tài)多樣(有成蟲(chóng)、幼蟲(chóng)、蟲(chóng)卵、宿主、媒介)，病理標(biāo)本較多等。醫(yī)學(xué)寄生蟲(chóng)學(xué)也是臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床檢驗(yàn)學(xué)等專業(yè)必修的課程。醫(yī)學(xué)本科學(xué)生掌握寄生蟲(chóng)形態(tài)特點(diǎn)及其鑒別診斷、寄生蟲(chóng)病變的特點(diǎn)等