通過統(tǒng)計學Stata實驗操作，進行研究性教學改革，以“學習為中心”的問題導向型項目式實驗教學，變統(tǒng)計學理論講解為Stata實驗操作，培養(yǎng)學生實操能力。在實現統(tǒng)計分析方法可視化的同時，提升學生研究能力。全書共分10章：第1章Stata統(tǒng)計實驗基礎；第2章Stata統(tǒng)計圖表實驗；第3章Stata描述統(tǒng)計實驗；第4章Stat

本書為國家社科基金西部項目(2019年)結項成果�！拔鍌�認同”是中華民族共同體意識核心認同的理論確認、學理分析和實踐確證，是馬克思主義民族理論中國化的基礎研究，也是中華民族共同體理論體系建設中經驗路徑和建構路徑的探索。本書通過辨析相關基本概念和分析意識本體的基本屬性，厘清核心認同的形成邏輯和理論內涵；通過歷時性溯源中華

本書作者基于對中外領導力理論與實踐的長期研究和深度思考，融合中西方文化思想，結合政治經濟文化教育領域以及現代企業(yè)領導力的成功實踐，從領導力的本質內涵出發(fā)，從宏觀、中觀、微觀三個層面，從歷史、現實、未來三個時空，對領導力的理論與實踐進行了深入闡述。本書運用跨界創(chuàng)新思維，融合中外領導力理論的研究成果，系統(tǒng)構建八維領導力行動

本書是基于作者長期的課題研究和論文發(fā)表的基礎上，圍繞農業(yè)轉移人口在城市流動的特征，基于移民經濟學和經濟增長理論，利用微觀調查數據對農業(yè)轉移人口的城市流動偏好進行較深入的研究。本課題的研究內容主要包括以下三個部分：(1)微觀層面，基于成本-收益理論，利用修正的多元選擇模型分析農業(yè)轉移人口“大型城市”偏好的內在機制、影響因

看是人類的本能，在諸多感知世界的手段中，視覺途徑最為直觀。本書描述了在身體和信息的雙重流動成為常態(tài)的新媒體時代，個體扮演了社交媒體傳播的主體，個體自我表達、社會交往與建構關系的動機使個體成為良好的中介，其觀看、分享與互動既呈現了豐富的文化細節(jié)，又在有意無意間帶動了跨文化的體驗和認同。故此，本書提出“視覺社交”概念并將其

本書為江蘇省高等學校重點教材。它從社會和技術的角度，全面系統(tǒng)地闡釋了管理信息系統(tǒng)的基礎理論、開發(fā)方法、開發(fā)過程、應用領域等知識。本書主要內容包括：管理信息系統(tǒng)的基本概念、相關信息技術、管理信息系統(tǒng)開發(fā)和管理方法、管理信息系統(tǒng)應用、綜合案例等。

本書是與《人口、資源與環(huán)境經濟學》(馬工程)教材相配套而編寫的案例。本案例是在遵循馬克思主義人口資源環(huán)境思想，貫徹新時代中國特色社會主義思想，現實反映人口、資源、環(huán)境問題與經濟發(fā)展的關系基礎上編撰的。其特點體現在：(1)體現中國生態(tài)文明建設理論和實踐探索，低碳綠色發(fā)展，人口、資源與環(huán)境經濟實踐成果，包括新的內容及其思想

本書是由煙臺市博物館學會、煙臺市博物館組織眾多學者和專家共同編寫的一部論文作品集，內容包括歷史漫談、歷史文化研究、文博宣教研究、文物修復、文物研究、展陳研究等，全面展現了膠東文化遺產的獨特魅力和深厚底蘊。本書通過深入的研究和生動的敘述，弘揚、傳播膠東地區(qū)豐富悠久的歷史文化，向世人展示了該地區(qū)珍貴的文化遺產，既能為文博領

本書以Windows10及MicrosoftOffice2016為平臺，以項目和任務為學習引領，強調理論和實踐結合，內容層次分明，語言通俗易懂，知識全面、實用性強，有助于幫助學生理解并掌握相應的書面知識和操作技巧，突出對學生計算機基本技能、實際操作能力及職業(yè)能力的培養(yǎng)。書中包括以下項目：辦公自動化概述；Windows1

通俗讀物。本書從做人、說話、行事、愛人、生活、成功六個方面，通過篇章結構層層遞進的論述，穿插一個個小故事，生動形象地闡述了人際交往的藝術。全書尤其著重剖析由于做人的方式不同，導致人與人之間巨大差異的現象，并深入闡述了這種差異由什么因素決定，取決于哪些言行尺度，同時教人如何把握尺度、謙虛溫和、尊重他人、開朗樂觀，享受人與