全新和孩子一起打卡的100件小事家庭教育指南親子關(guān)系父母共讀如何培養(yǎng)孩子

全新我的第一本數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法書中小學(xué)生課外閱讀培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)假期自我提升

作者從教三十多年來(lái)，從四川農(nóng)村學(xué)校到海南私立學(xué)校，再到深圳城市學(xué)校，不斷地追尋著適合自己的教育高地，實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)與躍遷。 作為教師，她全心全意熱愛(ài)學(xué)生，積極走進(jìn)學(xué)生的生命場(chǎng)域，孜孜不倦做班主任，更通過(guò)教育閱讀和寫作，找到了專業(yè)成長(zhǎng)的道路，成為全國(guó)知名的班主任。 作為母親，她為兒子提供了溫暖、開(kāi)明的家庭環(huán)境，在精神上富

本書真實(shí)再現(xiàn)了29個(gè)一線教師帶班時(shí)遭遇的困境，有的班級(jí)管理陷僵局，有的師生關(guān)系不融洽，有的師生關(guān)系難和諧，還有的處理不好各種問(wèn)題學(xué)生…… 全國(guó)知名班主任于潔老師與問(wèn)題學(xué)生專家陳宇老師對(duì)話青年教師，他們以三十多年的班主任智慧對(duì)這些帶班難題給予一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng)和真誠(chéng)建議，幫助青年教師指出問(wèn)題，找

本書為國(guó)家社科基金研究成果。本書構(gòu)建適應(yīng)新發(fā)展格局的高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，創(chuàng)新表征產(chǎn)教融合的供需結(jié)構(gòu)改革內(nèi)蘊(yùn)，進(jìn)而體現(xiàn)產(chǎn)教融合三螺旋理論所涉參與行動(dòng)主體在貫徹教育和產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌融合發(fā)展理念方面的功能共洽性；對(duì)高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合指標(biāo)體系進(jìn)行定量評(píng)價(jià)，引入TOPSIS方法與灰色關(guān)聯(lián)理論相結(jié)合的測(cè)算理念

《我愛(ài)吾鄉(xiāng)帶上思維去游學(xué)活動(dòng)手冊(cè)》是一本旨在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)地游學(xué)深入認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、思考家鄉(xiāng)發(fā)展的學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)書。本書以我愛(ài)吾鄉(xiāng)為主題，以驅(qū)動(dòng)性任務(wù)為載體，引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的方法進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。為了方便同學(xué)們了解游學(xué)點(diǎn)，每個(gè)游學(xué)點(diǎn)都配有內(nèi)容豐富的游學(xué)點(diǎn)打卡視頻，供同學(xué)們?cè)谟螌W(xué)前做好知識(shí)的儲(chǔ)備。本書是一本極具實(shí)

本書圍繞初中物理學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，疑點(diǎn)展開(kāi)，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)掌握理解各類問(wèn)題的方法。方法全面，例題新穎，難易適中，普適性強(qiáng)。本書由名師嘔心瀝血，數(shù)易其稿，精心打磨其中的一個(gè)方法，每一方法均由方法介紹(特點(diǎn)和作用)、典例示范、鞏固練習(xí)三個(gè)部分組成，其中方法介紹言簡(jiǎn)意賅，主要闡明了所述方法的內(nèi)涵、解題對(duì)象、適用范圍和使用策略;典例

本書是《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)評(píng)互動(dòng)理論與實(shí)踐》姊妹版。 好的課例，是一部活的、生動(dòng)具體的教育學(xué)；也是一部活的、生動(dòng)具體的教學(xué)論。好的課例，能夠給教師帶來(lái)具體而深刻的啟示與影響，進(jìn)而改進(jìn)提升自己的教學(xué)。黃國(guó)才老師收集整理了近幾年、特別是實(shí)施2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)以來(lái)，全國(guó)教學(xué)觀摩活動(dòng)和一線優(yōu)秀教師以及作者在各級(jí)教研活動(dòng)中展示的好課

青春期教育難題如何化解？全國(guó)青春期教育領(lǐng)銜人、浙江省德育正高級(jí)教師、28年資深班主任徐曉莉老師傾情分享青春期教育智慧！ 這是一本為與青春期孩子并肩同行的老師和家長(zhǎng)們量身打造的實(shí)用讀物。全書聚焦青春期5大核心議題親子關(guān)系和代際溝通、學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)管理、同伴交往和人際交往、情感和情緒管理、性發(fā)育和性教育；精選30個(gè)典型案例，展

閱讀教學(xué)是高中英語(yǔ)教學(xué)的主陣地，也是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要途徑。鑒于目前閱讀課堂教學(xué)中教師角色與學(xué)生責(zé)任的失衡現(xiàn)象，本文擬結(jié)合GRR（責(zé)任有序釋放）的框架進(jìn)行情景化的解讀與討論，并探討以主線式自主提問(wèn)激活學(xué)生原有認(rèn)知、以對(duì)話式主動(dòng)閱讀幫助學(xué)生形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)、以情景式主動(dòng)探究豐富學(xué)生的認(rèn)知體驗(yàn)、以閉環(huán)式主動(dòng)閱讀幫助