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本書是西安交通大學(xué)研究生“十四五”規(guī)劃精品系列教材之一。此次第二版是在第一版的基礎(chǔ)上，對(duì)相關(guān)的政策法規(guī)進(jìn)行了更新，對(duì)全書的章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了梳理，刪除了相關(guān)內(nèi)容，并增加和更新、替換了相關(guān)內(nèi)容，以使全書體例更科學(xué)、內(nèi)容更合理，更符合當(dāng)下新環(huán)境、新政策。全書系統(tǒng)、全面闡述了社會(huì)保障制度概念和理念、社會(huì)保障制度模式和體系、社會(huì)保

本書為《四川大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版）》2023年度精選論文集，包括馬克思主義·政治學(xué)·傳播學(xué)、文學(xué)·語(yǔ)言學(xué)、哲學(xué)·宗教·藝術(shù)、歷史學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)與管理六個(gè)欄目，每個(gè)欄目選取五篇優(yōu)秀文章，組成精選合集。馬克思主義·政治學(xué)·傳播學(xué)欄目從馬克思主義經(jīng)典解讀、人類命運(yùn)共同體的理論基礎(chǔ)、新技術(shù)人文傳播等研究方向選文；文學(xué)·語(yǔ)言

這是一套適合中國(guó)小學(xué)生的課后通識(shí)科普讀物。它緊密依托全球通識(shí)教育體系，圍繞人文學(xué)科、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)這三大核心領(lǐng)域，涵蓋哲學(xué)、中國(guó)史、人類史、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、文物、考古、社會(huì)、職業(yè)規(guī)劃、生活常識(shí)、財(cái)商教育、人文地理、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)以及科技發(fā)明與生命科學(xué)等細(xì)分學(xué)科，系統(tǒng)地構(gòu)建了一個(gè)完整且多元化的知識(shí)架構(gòu)。旨在培

基層社區(qū)治理事關(guān)國(guó)家治理根基。2017年6月，中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》，城鄉(xiāng)社區(qū)治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。黨的十九大以來(lái)，我們黨把城鄉(xiāng)社區(qū)治理納入國(guó)家治理的總體布局，健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的自治、法治、德治相結(jié)合的城鄉(xiāng)基層治理體系，打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。2021年4月，中央印發(fā)《

本書以石漠化地區(qū)精準(zhǔn)扶貧鄉(xiāng)村治理實(shí)踐為主軸，以精準(zhǔn)扶貧時(shí)期貧困村摘帽、貧困戶脫貧為基礎(chǔ)，以精準(zhǔn)扶貧的守望者、外來(lái)者、奮進(jìn)者等一個(gè)個(gè)活生生的人為研究對(duì)象，深度還原一個(gè)極度貧困村脫貧的艱難之路，刻畫了在石漠化地區(qū)的人民與天斗與地斗的偉大脫貧攻堅(jiān)精神。在此基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用民族學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科結(jié)合的研究方法，分析精準(zhǔn)

隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化快速發(fā)展和基礎(chǔ)設(shè)施完善，國(guó)土空間功能逐漸增強(qiáng)，相互間關(guān)系日趨緊密，但帶來(lái)的資源環(huán)境惡化和空間失衡等問(wèn)題也制約國(guó)土空間可持續(xù)發(fā)展。以整合國(guó)土空間各類要素的國(guó)土空間綜合分區(qū)是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)，但相關(guān)的理論和方法尚處在探索階段。共生理論認(rèn)為共生單元的分工定位和合作可最終實(shí)現(xiàn)共生體協(xié)同進(jìn)化。研究通過(guò)借鑒共生理論，提

本書是勞動(dòng)哲學(xué)研究系列叢書，分為馬克思主義勞動(dòng)理論研究、勞動(dòng)幸福與美好生活、勞動(dòng)精神與勞動(dòng)教育、人工智能與勞動(dòng)新形態(tài)、勞動(dòng)關(guān)系及其發(fā)展現(xiàn)狀研究5個(gè)欄目，集中了勞動(dòng)哲學(xué)研究領(lǐng)域較高水準(zhǔn)的研究論文，展現(xiàn)了該領(lǐng)域研究的前沿進(jìn)展和最新研究。文稿結(jié)合當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)，從學(xué)術(shù)視角進(jìn)行了理論分析與解讀，具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，推進(jìn)了馬克思

本書是研究當(dāng)代大學(xué)生人際溝通與社會(huì)情感素養(yǎng)方面的專著，也是從正念溝通理論出發(fā)，對(duì)大學(xué)生情感素養(yǎng)教育進(jìn)行的系統(tǒng)研究。本書旨在探討人際溝通技巧與社會(huì)情感素養(yǎng)在大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展中的重要性，并從人際互動(dòng)的視角，提供實(shí)際的策略和方法，來(lái)促進(jìn)大學(xué)生群體的情感發(fā)展和溝通能力。書稿結(jié)合社交媒體時(shí)代的特點(diǎn)，分析了當(dāng)代大學(xué)生在人際

本書從家庭制度的歷史與發(fā)展、家庭的社會(huì)背景與多樣性、家庭關(guān)系的形成與發(fā)展、家庭生活周期的發(fā)展變化以及家庭危機(jī)與社會(huì)政策方面，全方位立體地向我們闡述了有關(guān)家庭研究的基本知識(shí)、理論、研究現(xiàn)狀和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。本書從家庭制度的歷史與發(fā)展、家庭的社會(huì)背景與多樣性、家庭關(guān)系的形成與發(fā)展、家庭生活周期的發(fā)展變化以及家庭危機(jī)與社會(huì)政策