本教材為教育部基礎(chǔ)學科中藥學本科教育教學改革試點工作（“101計劃”）核心教材之一。分為總論、各論和傳承發(fā)展三部分，共19章�？傉撏怀鲋兴幣谥频幕�礎(chǔ)理論體系，并增加了傳承創(chuàng)新進程、中藥飲片的標簽管理等新政策新內(nèi)容；各論對重點藥味著重介紹，有關(guān)藥物的質(zhì)量要求收載《中國藥典》飲片標準，進一步強調(diào)炮制品作用與臨床療效的關(guān)系，

中藥炮制學是研究中藥炮制理論、工藝、規(guī)格、質(zhì)量標準、歷史沿革及其發(fā)展方向的一門學科。本教材內(nèi)容包括上篇總論和下篇各論兩部分，上篇總論主要包括緒論、中藥炮制與臨床療效、中藥炮制的目的及對藥物的影響、中藥炮制的分類與輔料、中藥飲片的質(zhì)量要求與貯藏養(yǎng)護、中藥飲片生產(chǎn)與管理等，下篇各論主要包括凈制、飲片切制、炒法、炙法、煅法、

本教材為預防醫(yī)學（第2版），在第1版的基礎(chǔ)上修改完善。共分三篇十七章。第一篇為環(huán)境與健康，包括人與環(huán)境、生活環(huán)境與健康、食物與健康、職業(yè)環(huán)境與健康。第二篇為常見醫(yī)學統(tǒng)計學方法，包括醫(yī)學統(tǒng)計學概述、數(shù)值變量資料的統(tǒng)計分析、分類變量資料的統(tǒng)計分析、秩和檢驗、直線回歸與相關(guān)、統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖。第三篇為流行病學的應用，包括疾病的

本教材以植物類群和器官建成為主線，著重論述了植物學的發(fā)展歷史、個體發(fā)生和系統(tǒng)發(fā)育，各類器官的主要特征、精細解剖、器官建成，植物起源與進化、類群與生態(tài)等各方面的內(nèi)容，也簡要介紹了對農(nóng)林生產(chǎn)實踐影響深遠的植物學研究動態(tài)，以及中國部分重要植物類群的精細解剖結(jié)構(gòu)。教材一體化設計的原色圖片和豐富數(shù)字資源將植物學微觀的、漸變的、不

本書為化學“101計劃”核心教材�；瘜W測量學實驗為化學“101計劃”4門實驗課程之一，融合吸收了大學化學實驗中涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)和物性測量的實驗，創(chuàng)新設計了儀器搭建、計算化學和人工智能輔助的化學計量學等實驗，并吸納前沿研究成果向教學轉(zhuǎn)化，構(gòu)建了具有梯次難度的實驗，為學生創(chuàng)新能力和實際動手能力的提升提供了支撐。本書分上、中、下

本書為化學“101計劃”核心教材，化學測量學實驗為化學“101計劃”4門實驗課程之一，融合吸收了大學化學實驗中涉及物質(zhì)結(jié)構(gòu)和物性測量的實驗，創(chuàng)新設計了儀器搭建、計算化學和人工智能輔助的化學計量學等實驗，并吸納前沿研究成果向教學轉(zhuǎn)化，構(gòu)建了具有梯次難度的實驗，為學生創(chuàng)新能力和實際動手能力的提升提供了支撐。本書分上、中、下

本書是根據(jù)教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2023年版），在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書內(nèi)容包括測量誤差的基本知識、數(shù)據(jù)處理的基本方法、物理實驗常用儀器的使用方法，涵蓋力學、熱學、電磁學、光學和近代物理學共50個實驗項目。本書共有共7章。第1章為緒論；第2章為測

本書在修訂時參照了教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2023年版）。本書在保持物理學基本系統(tǒng)性不變的前提下，簡化理論推導過程，體現(xiàn)教學內(nèi)容的現(xiàn)代性和實用性，語言表述簡潔明了。本書每章配有章首問題、章末解答和章末總結(jié)。全書配有豐富的數(shù)字化資源，包括國家級一流課程視頻、配音

本書是在第6版的基礎(chǔ)上，按照教育部高等學校工科基礎(chǔ)課程教學指導委員會制定的“結(jié)構(gòu)力學課程教學基本要求（A類）”、教育部高等學校土木工程專業(yè)教學指導分委員會制定的《高等學校土木工程本科專業(yè)指南》以及近三十年來教學改革的情況修訂而成的。本書內(nèi)容選材適當，敘述深入淺出，注重聯(lián)系實際，力求適應當前教學改革的要求。全書共十二章，

本書根據(jù)2019年教育部高等學校工科基礎(chǔ)課程教學指導委員會制定的《高等學校工科基礎(chǔ)課程教學基本要求》理論力學課程教學基本要求（A類）編寫，體現(xiàn)新工科、新質(zhì)生產(chǎn)力對創(chuàng)新人才培養(yǎng)的更高要求，吸收兄弟院校師生對本教材提出的寶貴意見和建議，融入作者近年來開展教學研究與改革、建設一流課程的成果。全書共分15章，其中1～4章為靜力