讀書的三重境界
新時(shí)代中國教育高質(zhì)量發(fā)展的路徑和對策研究(深思教育書系)
圍繞《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》實(shí)施10周年,也是《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》的收官之年的相關(guān)主題,以國家宏觀數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),原始調(diào)研數(shù)據(jù)為支撐,全面回顧2020-2021的職業(yè)教育發(fā)展成就、問題與趨勢。具體內(nèi)容如下: 第一,中國
本教材以提升播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的語言素養(yǎng)、溝通藝術(shù)、審美品格與創(chuàng)新思維為重點(diǎn),以全媒體主持為主線,嘗試探索場景化教學(xué)模式。課程秉承多場景結(jié)合理念,采取雙師制培養(yǎng)模式,力求全媒體思維拓展,融入價(jià)值觀教育,充分發(fā)揮華東師范大學(xué)綜合性研究型大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢,培育具有國際視野、人文底蘊(yùn)、家國情懷,使命擔(dān)當(dāng)?shù)娜襟w主持人才。播音
新一代信息技術(shù)導(dǎo)論是一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,是在具備信息技術(shù)基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,開設(shè)的一門旨在普及新一代信息技術(shù)相關(guān)知識(shí)的課程,其功能是契合新一代信息技術(shù)發(fā)展及我校的信息特色,對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生熟悉物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能及區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù)基本知識(shí)、了解關(guān)鍵技術(shù)、熟悉典型應(yīng)用,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、
本書是編者根據(jù)教育部印發(fā)的《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求,并結(jié)合編者多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成的,旨在增進(jìn)學(xué)生對勞動(dòng)的價(jià)值、勞動(dòng)的形態(tài)、勞動(dòng)的倫理等方面知識(shí)的深入認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生做好勞動(dòng)選擇并圍繞勞動(dòng)選擇做好勞動(dòng)準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)履行自我勞動(dòng)職責(zé),捍衛(wèi)個(gè)人勞動(dòng)者權(quán)益。本書共6章,包括勞動(dòng)與人類歷史、勞動(dòng)與現(xiàn)代世
《善讀》是一本企業(yè)家閱讀精進(jìn)指南,發(fā)軔于總裁讀書會(huì)“跟大咖一起讀”項(xiàng)目,從近300個(gè)著名企業(yè)家和杰出領(lǐng)導(dǎo)者、標(biāo)桿人物中,優(yōu)選了24位優(yōu)秀領(lǐng)讀人的精彩領(lǐng)讀演講報(bào)告,凝聚了來自《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》《浮士德》《史記》《反脆弱》等古今中外經(jīng)典著作的智慧精華。 本書包含創(chuàng)新·源頭活水、精神·厚德載物、實(shí)踐·躬身入局、創(chuàng)業(yè)·玉汝于
本書以指引大學(xué)生做好職業(yè)全面規(guī)劃,習(xí)得通用技能與專業(yè)技能,進(jìn)行符合自我趨向的就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動(dòng),實(shí)現(xiàn)“好就業(yè)、就好業(yè)”為目標(biāo)進(jìn)行編寫。全書從生涯規(guī)劃導(dǎo)論、自我探索、職業(yè)探索、職業(yè)決策與行動(dòng)、就業(yè)準(zhǔn)備、職場認(rèn)知、創(chuàng)新素養(yǎng)與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的法律問題等方面對大學(xué)生的職業(yè)生涯成長與就業(yè)創(chuàng)業(yè)進(jìn)行較為全面詳細(xì)的論述。本
本書是一本專為家長打造的家教指南通過生動(dòng)有趣的漫畫形式,直觀展現(xiàn)了正確與不當(dāng)?shù)挠齼悍绞健K粌H能幫助家長在輕松閱讀中掌握與孩子溝通的藝術(shù),而且展現(xiàn)了深刻的育兒智慧。全書分為四章,分別從站在孩子的立場溝通、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、肯定并培養(yǎng)孩子的能力,以及消除育兒焦慮四個(gè)角度出發(fā),提供有效的親子溝通策略和育兒指導(dǎo)。通過通俗易
本書分為理論篇和方法篇。理論篇分為四章:第一章講述蒙臺(tái)梭利生平與理論淵源;第二章講述蒙臺(tái)梭利教育的基本觀點(diǎn)及特點(diǎn);第三章講述蒙臺(tái)梭利的教育思想;第四章講述蒙臺(tái)梭利教育的本土化。方法篇分為五章:第一章講述蒙臺(tái)梭利日常生活教育;第二章講述蒙臺(tái)梭利感官教育;第三章講述蒙臺(tái)梭利數(shù)學(xué)教育;第四章講述蒙臺(tái)梭利語言教育;第五章講述蒙