《中國植膠區(qū)林下植物》是首次針對我國天然橡膠種植區(qū)林下植物進行調(diào)查研究的科學著作。詳細描述了天然橡膠林下植物物種組成、分布及多樣性特征，記載了1000多種林下植物的科學名稱、鑒別特征、產(chǎn)地與地理分布以及用途等。全套圖書共3冊，分為廣東卷、海南卷、云南卷。該書的另一個特點是，編研工作基于大規(guī)模野外考察和標本采集，所有照片

《生物與非生物之間》是哈佛大學學者福岡伸一寫下的生命科學故事。 沙灘上散落著石頭和貝殼，哪一個是生物，哪一個又是非生物，想必一眼就能看出，但你可曾想過那一瞬間做出判斷的標準是什么？ 人類能繪制出基因圖譜，就能像操控機械一樣掌控生物嗎？薛定諤對生命的詮釋是完全正確的嗎？……真理、智慧、人性在生

作者根據(jù)自己對大自然物種的觀察，結(jié)合他人的觀點，以及家養(yǎng)物種的變化規(guī)律等，對物種的起源、進化、分布等問題進行推論，得出著名的自然選擇學說。接著，他又嘗試對變異來源進行推論，并結(jié)合實驗結(jié)果等，對那些向他提出質(zhì)疑的人進行解釋與回答。*后，他又從地質(zhì)學證據(jù)入手，嘗試揭開物種分布之謎，更進一步地論證了自己的學說。

今日江蘇省中國科學院植物研究所又名南京中山植物園，其前身有二：一為1929年創(chuàng)建之中央研究院自然歷史博物館，一為1929年創(chuàng)建之中山陵園總理紀念植物園。 1954年中國科學院接管總理紀念植物園，并將在上海之華東工作站與之合并，成立江蘇植物研究所。本書分別記述此兩所機構(gòu)自創(chuàng)建之后各自發(fā)展歷史，直至1954年合并為止。本書

《美國科學問答》叢書采用通俗易懂的問答形式，通過有趣的事實和精彩的花絮來解答人們感興趣的各種問題，自出版以來多次修訂重印，深受美國讀者的喜愛，是美國家庭的必備圖書。沒有海洋，就沒有生命。數(shù)十億年前，正是在海洋中誕生了生命。*初的生命也許出現(xiàn)在淺海中，也許出現(xiàn)在深海的熱液噴口附近，無論是哪種方式，生命在水中進化，*終抵達

作者根據(jù)自己對大自然物種的觀察，結(jié)合他人的觀點，以及家養(yǎng)物種的變化規(guī)律等，對物種的起源、進化、分布等問題進行推論，得出著名的自然選擇學說。接著，他又嘗試對變異來源進行推論，并結(jié)合實驗結(jié)果等，對那些向他提出質(zhì)疑的人進行解釋與回答。*后，他又從地質(zhì)學證據(jù)入手，嘗試揭開物種分布之謎，更進一步地論證了自己的學說。 本套作品從作

景觀生態(tài)學是一門新興的生態(tài)學分支學科，具有非常鮮明的綜合性和多學科特色。目前，國內(nèi)從事景觀生態(tài)學研究工作的專業(yè)人員來自地理學、生態(tài)學、環(huán)境科學、資源管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃等多個領(lǐng)域，但目前國內(nèi)景觀生態(tài)學教育缺乏能夠適應(yīng)這種多學科特色的用書。本書介紹景觀生態(tài)學的學科發(fā)展概況、理論基礎(chǔ)，景觀生態(tài)的過程、格局、功能、動態(tài)變化以及景觀

潛入深深的海洋，與世界上不可思議的海洋生物面對面！大幅折頁再現(xiàn)令人驚嘆的海洋生物！豐富的照片與圖片栩栩如生地展現(xiàn)海洋生物的形象，并讓孩子了解它們的生活環(huán)境。簡單的地圖顯示了海洋生物在全世界的分布范圍，讓孩子初步學習地理和地圖知識。小檔案介紹了每種動物的體長、體重和壽命，幫助孩子理解測量概念。

作者根據(jù)自己對大自然物種的觀察，結(jié)合他人的觀點，以及家養(yǎng)物種的變化規(guī)律等，對物種的起源、進化、分布等問題進行推論，得出著名的自然選擇學說。接著，他又嘗試對變異來源進行推論，并結(jié)合實驗結(jié)果等，對那些向他提出質(zhì)疑的人進行解釋與回答。*后，他又從地質(zhì)學證據(jù)入手，嘗試揭開物種分布之謎，更進一步地論證了自己的學說。 本套作品從作

《生命科學名著：基因組3》在前兩版的基礎(chǔ)上對原有內(nèi)容進行了大量的更新和擴充，并對部分章節(jié)和內(nèi)容進行了重排，使背景資料更充實，層次更清晰，行文更流暢�！渡�命科學名著：基因組3》共包含四大部分內(nèi)容，分別為研究基因組、基因組結(jié)構(gòu)、基因組功能和基因組的復制及進化。《生命科學名著：基因組3》以清新而簡明的寫作風格將基因組學的概念