全書(shū)以信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程為主線，全面介紹了管理信息系統(tǒng)的基本概念、技術(shù)支撐、規(guī)劃和設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)、信息系統(tǒng)前沿技術(shù)。本書(shū)強(qiáng)調(diào)案例的應(yīng)用，各章開(kāi)篇有導(dǎo)入案例，章節(jié)后面配有思考題，并且還配備了免費(fèi)的教學(xué)課件。另外，本書(shū)還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的組織與管理，力圖用項(xiàng)目管理思想貫穿系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。

管理學(xué)是一門(mén)科學(xué)性與藝術(shù)性有機(jī)結(jié)合的實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科。本書(shū)緊緊圍繞職業(yè)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)，并以能更好地運(yùn)用管理理論知識(shí)解決實(shí)際的管理問(wèn)題為目的而編寫(xiě)。在整體邏輯安排上，本書(shū)堅(jiān)持以管理的五大職能為重點(diǎn)，在體系上重新整合，各章都緊緊圍繞五大職能進(jìn)行從理論到操作層面的深入闡釋。在具體章節(jié)安排上，本書(shū)設(shè)計(jì)了知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、技能訓(xùn)練

這是一個(gè)技術(shù)突飛猛進(jìn)的時(shí)代。技術(shù)不僅是解決問(wèn)題的手段，也會(huì)影響社會(huì)生活中相應(yīng)的制度安排和行動(dòng)規(guī)范。本書(shū)基于一家大型國(guó)企歷時(shí)多年的“初啟-停滯-重啟-成功”的曲折技術(shù)應(yīng)用案例，分析了信息技術(shù)應(yīng)用與組織文化變遷之間的關(guān)系，嘗試回答當(dāng)今時(shí)代具有普遍性的問(wèn)題：信息技術(shù)的應(yīng)用可能引發(fā)組織文化怎樣的變遷？文化的變遷又是如何發(fā)生的？

公關(guān)，關(guān)乎于組織機(jī)構(gòu)與公眾的關(guān)系，而隨著人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)環(huán)境下的聯(lián)系變得更加緊密，公關(guān)實(shí)踐的對(duì)象不斷擴(kuò)展，我們?cè)诮裉焐踔量梢赃@樣說(shuō)：公關(guān)，其實(shí)就是“對(duì)世界說(shuō)話”。 《對(duì)世界說(shuō)話：公共關(guān)系與傳播》介紹了公關(guān)的歷史、今日的公關(guān)實(shí)踐，讓讀者更深入地了解什么是公關(guān)，什么是好的公關(guān)，明了公關(guān)與新聞、與廣告、與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別，書(shū)

本書(shū)是一本影印版圖書(shū)，原著是管理研究方法領(lǐng)域的常青樹(shù)，被許多高校用作研究方法課程的指定用書(shū)。第13版是最新版，根據(jù)環(huán)境的變化和管理研究的新發(fā)展進(jìn)行了及時(shí)的更新，全面系統(tǒng)地介紹了管理研究的一般步驟和各種方法，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容翔實(shí)，既有對(duì)科學(xué)研究基本概念的解釋和說(shuō)明，又有對(duì)高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析的簡(jiǎn)單介紹。本書(shū)的一大特色是理論與實(shí)踐相

本書(shū)是一部?jī)?yōu)秀的管理溝通著作，以堅(jiān)實(shí)的研究成果為基礎(chǔ)，兼具深度與廣度，內(nèi)容全面，涵蓋當(dāng)今管理溝通領(lǐng)域的主要問(wèn)題，并對(duì)口頭溝通和書(shū)面溝通做了詳細(xì)論述。全書(shū)共5篇14章，從語(yǔ)言溝通、傾聽(tīng)、非語(yǔ)言溝通、溝通沖突、寫(xiě)作溝通等方面對(duì)溝通進(jìn)行了分解，特別注重溝通策略的介紹和應(yīng)用，以更好地幫助管理者解決工作中的溝通問(wèn)題，并為戰(zhàn)略管理

團(tuán)體社會(huì)工作是在社會(huì)工作者的協(xié)助下，通過(guò)小組成員之間有目的的互動(dòng)互助，使參加小組的個(gè)人獲得行為的改變、社會(huì)功能的恢復(fù)和發(fā)展的工作方法。 在這部書(shū)稿中，作者運(yùn)用大量精選的案例，倡導(dǎo)通過(guò)在班級(jí)中進(jìn)行有關(guān)技能培養(yǎng)和自我評(píng)價(jià)的訓(xùn)練，提高學(xué)生在團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)能力和技巧。他認(rèn)為，以下因素對(duì)于理解和培養(yǎng)團(tuán)體工作領(lǐng)導(dǎo)力具有重要影響作用：

第三部門(mén)是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要主體之一，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和慈善事業(yè)的主要力量。本書(shū)總論部分闡述了第三部門(mén)的概念、理論、法律制度、內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、登記認(rèn)定制度、年度檢查報(bào)告制度、評(píng)估制度、能力建設(shè)、慈善事業(yè)可持續(xù)發(fā)展等第三部門(mén)的總體性知識(shí)；分論部分根據(jù)第三部門(mén)的主要類(lèi)型介紹了社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、基金會(huì)、境外非政府組織、事

《面試英語(yǔ)與職業(yè)素養(yǎng)教育》從應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，為學(xué)習(xí)者提供英語(yǔ)面試所應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使學(xué)習(xí)者充分了解英語(yǔ)求職面試，并做好準(zhǔn)備，同時(shí)提高學(xué)習(xí)者的職業(yè)發(fā)展基本素質(zhì)，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，幫助學(xué)習(xí)者順利通過(guò)面試。全書(shū)共14個(gè)單元，包含面試準(zhǔn)備、個(gè)人信息、家庭背景、教育背景、興趣愛(ài)好、個(gè)人性格、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)人能

這本書(shū)談的是方法問(wèn)題，適用于社會(huì)學(xué)以及類(lèi)似的其他社會(huì)科學(xué)。與其他方法著作的不同之處在于：第一，本書(shū)強(qiáng)調(diào)的明確“主線”是在各種研究情境中正確的做法是什么，為的是保證研究的嚴(yán)謹(jǐn)；第二，本書(shū)涉及很多不同的方法，包括歷史比較、民族志、訪談、抽樣調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)驗(yàn)方法等，以及研究工作中的多個(gè)步驟。全書(shū)通用性強(qiáng)、適用面廣，對(duì)于社