本書從實際出發(fā)，系統(tǒng)闡述了創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的相關(guān)知識。全書共分兩部分，第一部分為思維與啟蒙，內(nèi)容包括初識創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、打造創(chuàng)業(yè)團隊、激發(fā)創(chuàng)新思維、把握創(chuàng)業(yè)機會、關(guān)注創(chuàng)新發(fā)明；第二部分為基礎(chǔ)與實務，內(nèi)容包括盤點創(chuàng)業(yè)資源、理清創(chuàng)業(yè)思路、開辦管理企業(yè)、學會營銷財務、聚焦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。每個任務都設置了任務訓練，為提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)打

本書共分為三編九章。第一篇師德觀與卓越師德，主要梳理了中國傳統(tǒng)師德觀、新時代師德觀以及國外卓越教師計劃相關(guān)內(nèi)容，進而論述卓越師德培養(yǎng)的時代訴求、卓越師德的生成與意蘊。第二編師以德立，著眼于卓越教師的立德，就教師如何立德、教師如何育德進行闡述。第三篇師以德傳，著眼于卓越教師傳德，通過講述國家脊梁般的教師、教育名家、鄉(xiāng)村教

本書是針對大學生編寫的教材，旨在幫助學生深化勞動教育理念，提升社會實踐能力。本書從理論和實踐兩個維度出發(fā)，首先探討了勞動教育的必要性、目標以及課程開展的方法。然后，通過分析勞動教育的基礎(chǔ)知識、新時代勞動理念及不同的勞動實踐形式，引導學生樹立正確的勞動價值觀。本書的實踐活動章節(jié)詳細介紹了如何通過專業(yè)實習、技能大賽、志愿服

本書共分為七章。第一章：田徑運動概述，包括田徑運動起源與發(fā)展、田徑運動的概念與分類形態(tài)。第二章：田徑運動的競賽組織，包括田徑比賽的準備工作、田徑比賽的編排記錄公告工作。第三章：競走，包括競走的技術(shù)原理、競走各技術(shù)階段動作分析、競走常用練習方法。第四章：跑，包括跑的技術(shù)原理、短跑、中長跑、跨欄跑、接力跑、障礙跑。第五章：

本書系湖南省教育科學規(guī)劃一般資助課題研究成果，通過回顧反思2001年國家出臺有關(guān)鄉(xiāng)村小學布局調(diào)整政策以來，武陵山片區(qū)農(nóng)村小學撤并的弊端和影響，深入分析影響教學點“撤”“留”的主要因素，并以教育公平、鄉(xiāng)村振興等理論為指導，以研究樣本縣市的實踐為基礎(chǔ)，探索教學點“撤”與“留”的實施策略，為各級政府和教育行政部門決策農(nóng)村教學

《課程思政高質(zhì)量建設研析》一書立足教育強國大背景下，從課程思政整體認識、推動課程思政建設路徑、課程思政具體實施步驟以及相關(guān)建設和課程思政教學設計及案例四個大部分，對推進課程思政高質(zhì)量建設進行分析和探究。除此之外，《課程思政高質(zhì)量建設研析》一書還為高校推進課程思政建設提供思路和遵循，并且積極營造“課程門門有思政、教師人人

《編輯雜談》一書的內(nèi)容主要是筆者從事出版工作十余年來的一點不成熟的感悟和思考。該書稿分為三大部分，分別為出版感悟篇、理論探索篇和圖書評論篇。其中，出版感悟篇主要探討了筆者對出版行業(yè)發(fā)展、人才及質(zhì)量管理方面的初步思考與個人理解，理論探索篇主要依據(jù)筆者編輯工作中遇到的一些技術(shù)問題展開的粗淺分析與討論，圖書評論篇則是筆者閱讀

“閩東家族文書”第三輯書稿資料來源于周正慶教授學術(shù)團隊及寧德市各縣博物館系統(tǒng)近年在閩東地區(qū)新發(fā)現(xiàn)的具有鮮明家族化特點的民間文獻，本輯次收入約2400余件各式契約、族譜等類文獻，依文獻發(fā)現(xiàn)地、類型等的不同，分編為福安卷(一、二)、屏南卷(一、二)、閩東珍稀文書卷共五冊影印出版。

《奧數(shù)啟蒙》為幼小銜接類圖書，是專為即將進入小學的幼兒設計，內(nèi)容貼近一年級教材，編排科學合理，知識點連貫、全面，題型豐富系統(tǒng)。本冊圖書為基礎(chǔ)下，包含了5以內(nèi)數(shù)的練習、找規(guī)律、比較、空間與圖形、數(shù)的應用、5以內(nèi)數(shù)的綜合練習，后面還配有綜合練習，更加適合幼兒每天自主練習，使幼兒能夠掌握入學之前的基礎(chǔ)知識，為小學的學習打下基

《初中生必背古詩文138+8篇》根據(jù)2022版《語文課程標準》，收錄了新課標推薦必背、統(tǒng)編版語文新教材中課文及“課外古詩詞誦讀”中的88首古詩詞、40篇文言文，還有“綜合性學習”及“積累拓展”中近年出現(xiàn)過的18篇古詩文。為適應現(xiàn)今學生考試的需求，特安排“作者簡介”“疑難注釋”“古文今譯”“詩文賞析”“知識鏈接”“自主訓