本書描述中國社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)組織高校社會(huì)工作專業(yè)力量參與脫貧攻堅(jiān)的歷程，記錄中國社會(huì)工作教育參與脫貧攻堅(jiān)的歷史實(shí)踐，呈現(xiàn)社會(huì)工作教育反貧困的主要做法和經(jīng)驗(yàn)，展示社會(huì)工作教育反貧困的成就，為社會(huì)工作教育反貧困的理論建設(shè)和實(shí)踐探索提供資料積累與經(jīng)驗(yàn)啟示。

本書提倡的不是非得要4點(diǎn)起床，而是在提倡一種更健康、工作效率更高的生活方式，以時(shí)間管理開始，卻落腳在如何更好的工作。 ★成功人士一旦發(fā)現(xiàn)別人的好習(xí)慣，就會(huì)立刻將這個(gè)習(xí)慣變成自己的。 ★從生理學(xué)角度看，早上能發(fā)揮大作用和身體分泌荷爾蒙有關(guān)。 ★熬夜前的三小時(shí)睡眠時(shí)間可作為一種投資，是避免身體和頭腦疲勞的預(yù)防藥，也是提高工

生活中、工作中，談判無處不在，也是我們必需的技能。如何談判才能達(dá)到自己的目的？談判有何技巧？此類問題并不是每個(gè)人都能給出完美的答案。本書作者結(jié)合自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和講課所得，用大量案例闡述講解了談判的方式、方法、技巧，從談判原理與本質(zhì)談判準(zhǔn)備談判策略談判控制四個(gè)方面，把談判的邏輯、談判的系統(tǒng)、談判的步驟、談判的技巧層層

本書是唐世平教授在過去幾年里發(fā)表的方法論文章以及一些研究成果的集成。 作為中國秀的社會(huì)科學(xué)家之一的唐世平教授，同時(shí)也是一位杰出的社會(huì)科學(xué)方法論的探索者。本著方法是為了解決實(shí)際的研究問題的出發(fā)點(diǎn)，唐世平教授在過去的幾年逐漸發(fā)展了一些重要的方法論討論，比如如何綜合運(yùn)用多種方法，如何讓時(shí)間和空間的作用在社會(huì)科學(xué)的研究中得到更

本書是德國作家埃米爾·路德維希創(chuàng)作的一部震撼人心的史詩，它刻畫了德國從公元800年到20世紀(jì)40年代的千年盛衰史。夢想主宰世界的查理大帝，發(fā)明鉛活字印刷的谷登堡，終身從事宗教改革的路德，發(fā)現(xiàn)行星規(guī)律的開普勒，狂飆運(yùn)動(dòng)中興起的歌德，憤世嫉俗的貝多芬，一統(tǒng)德國的鐵血宰相俾斯麥，臭名昭著的希特勒…

尼采說，《道德經(jīng)》像一個(gè)永不枯竭的井泉，滿載寶藏。 魯迅說，不讀《老子》一書，就不知中國文化，不知人生真諦。 張瑞敏說，《道德經(jīng)》是這些年來我反復(fù)在讀的一本書。 白巖松說，《道德經(jīng)》是我的生命之書。 馬云說，這哪是我在讀老子，明明是老子在讀我，而且他讀到了我內(nèi)心的深處。 據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計(jì)，《道德經(jīng)》是緊

你需要懂一點(diǎn)微管理

《吳林伯學(xué)術(shù)論文集》共收錄論文22篇，其中16篇與《文心雕龍》相關(guān)，涉及《文心雕龍》學(xué)術(shù)淵源、《文心雕龍》與《文選》《詩品》等典籍的關(guān)系以及《文心雕龍》思想、藝術(shù)、訓(xùn)詁等豐富內(nèi)容。另外6篇?jiǎng)t集中反映了吳林伯先生的治學(xué)旨趣和方法。我們將這些論文分類編排，統(tǒng)一體例，施以校訂，結(jié)集出版。收錄論文多發(fā)表于《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)》《文史

《好故事》是一場關(guān)于心理治療與敘事藝術(shù)的精彩對談。對話的一方是長期關(guān)注心理道德的諾獎(jiǎng)作家J.M.庫切；另一方則是相當(dāng)有文學(xué)素養(yǎng)的心理治療師阿拉貝拉·庫爾茨。雙方關(guān)注的核心是故事。作家常常獨(dú)自寫作，他們在寫作中掌控整個(gè)故事；而心理治療師則與患者合作，展開患者的真實(shí)生活和身份敘事。 在令人深省的思想碰撞中，兩

本書通過對11個(gè)全國社會(huì)工作典型管理案例介紹、分析、研究，分別對社會(huì)工作管理過程中所涉及的規(guī)劃力、組織力、項(xiàng)目力、參與力、團(tuán)隊(duì)力、整合力、發(fā)展力、創(chuàng)新力、價(jià)值力、賦能力、生態(tài)力、系統(tǒng)力等12種管理能力進(jìn)行案例分解，11個(gè)案例具有鮮明的典型性，在規(guī)劃管理、組織管理、項(xiàng)目管理、生態(tài)管理、賦能管理等創(chuàng)新領(lǐng)域具有鮮明的引領(lǐng)性，