本教材共7章，第1-5章圍繞生物分子的提取制備、分離純化、定性與定量測(cè)定、酶動(dòng)力學(xué)檢測(cè)、代謝研究等內(nèi)容，共編寫(xiě)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)46個(gè)，實(shí)驗(yàn)技術(shù)涵蓋離心、層析、電泳、膜分離、光譜技術(shù)等，難易度不同，可在實(shí)際教學(xué)中靈活選擇。第6章為研究性實(shí)驗(yàn)，旨在滿(mǎn)足本科生參與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)或競(jìng)賽等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)需要，包括抗體制備、轉(zhuǎn)基因

本書(shū)詳細(xì)分析了新發(fā)現(xiàn)古生物化石產(chǎn)地地質(zhì)背景，介紹了化石埋藏、賦存及保存狀況，描述了化石的生物學(xué)特征，應(yīng)用同位素年代學(xué)限制了恐龍(蛋)類(lèi)化石的地質(zhì)時(shí)代，在重新厘定巖石地層格架的基礎(chǔ)上，重建了膠萊盆地白堊紀(jì)生物地層格架。應(yīng)用地球化學(xué)數(shù)據(jù)，查明了化石微量元素富集規(guī)律及古氣候演化標(biāo)志，研究了膠萊盆地王氏期的古地理古氣候環(huán)境。

《普通生物學(xué)考研高分背誦手冊(cè)》是針對(duì)考研普通生物學(xué)科目的知識(shí)點(diǎn)背誦內(nèi)容。由于其知識(shí)覆蓋面廣且內(nèi)容偏多，考察粒度較細(xì)，考生需要進(jìn)行背誦記憶的內(nèi)容非常多。本書(shū)著眼于解決考生在使用教材進(jìn)行基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)后的背誦記憶需求，幫助考生在強(qiáng)化階段高效串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)，分清哪些是在歷年考試中高頻出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)、得分點(diǎn)，并且在考前沖刺階段幫助考生

浙西南地區(qū)作為我國(guó)東南部的一個(gè)典型生態(tài)區(qū)域，擁有豐富的植物資源和獨(dú)特的鄉(xiāng)土文化。為進(jìn)一步做好浙西南生態(tài)環(huán)境保護(hù)和鄉(xiāng)土文化傳承，項(xiàng)目組長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)浙西南地區(qū)(主要包括衢州、麗水全域及溫州文成、泰順)區(qū)域開(kāi)展野生植物資源調(diào)查。從本土特色兼具藥用和觀賞價(jià)值出發(fā)，重點(diǎn)推薦150種藥用觀賞植物。針對(duì)篩選的植物，項(xiàng)目組進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查

本書(shū)針對(duì)基因組層面分子標(biāo)記開(kāi)發(fā)的各個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景，諸如無(wú)測(cè)序數(shù)據(jù)的IP標(biāo)記開(kāi)發(fā)與評(píng)估、基于群體測(cè)序數(shù)據(jù)特定多態(tài)性頻次的InDel位點(diǎn)分子標(biāo)記批量開(kāi)發(fā)與評(píng)估、基于群體測(cè)序數(shù)據(jù)指定兩個(gè)樣本間的InDel位點(diǎn)分子標(biāo)記批量開(kāi)發(fā)與評(píng)估、基于群體測(cè)序數(shù)據(jù)Deletion位點(diǎn)分子標(biāo)記批量開(kāi)發(fā)與評(píng)估等，應(yīng)用自主編寫(xiě)的代碼(均已獲得軟件著作

選題為“嶗山生物多樣性?xún)?yōu)先區(qū)域生物多樣性調(diào)查”項(xiàng)目科研成果，對(duì)嶗山生物多樣性?xún)?yōu)先區(qū)域的生態(tài)概況、動(dòng)植物資源、生物多樣性特點(diǎn)等保護(hù)區(qū)本底進(jìn)行了全面梳理和摸底，重點(diǎn)對(duì)優(yōu)先保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)查，對(duì)其分布范圍、依存群落、生境狀況和優(yōu)先保護(hù)等級(jí)等進(jìn)行了研究，同時(shí)記錄嶗山鳥(niǎo)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)和哺乳動(dòng)物物種種類(lèi)、數(shù)量、棲

常用現(xiàn)代動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)課程在醫(yī)藥研究領(lǐng)域占有重要的地位。因此，培養(yǎng)醫(yī)藥研究和應(yīng)用方面合格的現(xiàn)代科學(xué)研究人才，常用現(xiàn)代動(dòng)物實(shí)驗(yàn)技術(shù)基礎(chǔ)課程是必不可少的。本書(shū)共分八章，主要介紹了實(shí)驗(yàn)動(dòng)物基礎(chǔ)知識(shí)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、組織形態(tài)學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型、實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)與分析、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器設(shè)備等內(nèi)容

本書(shū)基于浙江近海丁香魚(yú)專(zhuān)項(xiàng)特許捕撈的科學(xué)觀察員采集的標(biāo)本，記述了丁香魚(yú)漁業(yè)漁獲物共計(jì)魚(yú)類(lèi)84種、甲殼類(lèi)9種和頭足類(lèi)7種。采用最新分類(lèi)系統(tǒng)，記述每個(gè)種類(lèi)的形態(tài)特征、地理分布、生態(tài)習(xí)性，并配有彩色實(shí)拍照片和DNA條形碼。本書(shū)圖文并茂、通俗易懂，可供國(guó)內(nèi)外從事海洋生物學(xué)和生態(tài)學(xué)以及水產(chǎn)科學(xué)等研究領(lǐng)域的教學(xué)、科研人員使用。

本書(shū)為教材。本教材堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一，是將藥用植物學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)與課程思政相結(jié)合的一本教材。本教材共包括7章內(nèi)容。第一章為導(dǎo)論，主要介紹藥用植物學(xué)這門(mén)課程的基本特點(diǎn)、內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、蘊(yùn)含的思政元素解讀。第二-七章分別從植物細(xì)胞、組織、器官、藥用植物分類(lèi)、野外實(shí)習(xí)等幾方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)的角度出發(fā)，充分挖掘各知識(shí)點(diǎn)中蘊(yùn)含的思

2017年雄安新區(qū)設(shè)立以來(lái)，保護(hù)好白洋淀的生態(tài)環(huán)境成了新區(qū)建設(shè)工作的重中之重，而摸清淀內(nèi)魚(yú)的種類(lèi)和分布特征對(duì)于制定白洋淀生態(tài)保護(hù)計(jì)劃尤為重要。本書(shū)主要介紹了2019-2022年監(jiān)測(cè)到的白洋淀數(shù)十種魚(yú)的形態(tài)特征、生活習(xí)性及分布范圍。