這是一本有故事、有方法的時間管理手冊。小學階段是孩子養(yǎng)成良好日常習慣的關(guān)鍵時期，《兒童時間管理》抓住少年兒童的心理特點和閱讀習慣，從孩子熟悉的場景引入，用好玩有趣的故事講述了時間的重要性，并結(jié)合有趣的插畫、步驟分解，讓孩子更重視、更珍惜每分每秒。每篇文后都附有時間管理法則，教給孩子時間管理的方法和妙招，不僅能讓孩子建立

我們的安全感來自哪里？ 不幸會傳染嗎？ 都挺好的背后，折射出什么家庭關(guān)系？ 那些戀母的巨嬰，后都怎么樣了…… 事實上，在這些問題的背后都有著相似的形成原因。我們大多數(shù)的心理問題的根源，都可追溯到與家人之間的長久矛盾。本書是心理專家羅清軍多年心理咨詢經(jīng)驗的精華總結(jié)。他將通過真實的心理咨詢案例，

本書比較系統(tǒng)地介紹了管理心理學的基本概念和理論，并著眼于管理心理學基本原理在管理實踐中的應用。本書內(nèi)容包括管理心理學引論，人性假說與激勵理論，挫折、應激與壓力管理，能力與人格，價值觀、態(tài)度與組織承諾，群體心理與團隊管理，群體溝通、沖突與決策，組織文化，領(lǐng)導心理與領(lǐng)導力共九章內(nèi)容，在介紹某些熱點研究領(lǐng)域的成果時，力圖捕捉

本教材主要內(nèi)容包括：禮儀認知篇、個人禮儀篇、校園禮儀篇、交際禮儀篇、公共禮儀篇、拜訪接待篇、商務禮儀篇、宴會禮儀篇、求職應聘禮儀、婚喪壽慶禮儀等10章。本書專門將校園禮儀的內(nèi)容收錄在內(nèi)，讓學生首先懂得遵守校園內(nèi)應該掌握的尊重師長和同學的禮儀，這樣才能更好的走出校園，走向社會。本教材在編寫上突破傳統(tǒng)社交禮儀教材慣常的寫作

本書是專門為自動化辦公用戶量身定制的，系統(tǒng)介紹現(xiàn)代辦公自動化所需知識。本書內(nèi)容豐富，重點、難點突出，語言簡練，深入淺出，注重理論與實踐結(jié)合，案例較多，圖文并茂，具有較強的操作性與實用性，有助于提升讀者的操作技能，并以提示、注意事項模塊對知識進行擴充。本書主要內(nèi)容包括：辦公自動化的基本知識、計算機硬件指標、筆記本計算機與

本書分為從追求到曖昧：關(guān)系確定前的不安從交往到爭執(zhí)：置身關(guān)系時的忐忑從分手到展開：關(guān)系結(jié)束后的惶然三大部分，通過數(shù)十個經(jīng)典案例，述說人們在愛情各階段歷程中容易遇到的不安現(xiàn)象。本書在像讀者講述、分析每一個案例的同時，也向讀者提供思考與應對的方式，幫助讀者認識自己的戀愛現(xiàn)狀，找到自我檢視的方向，消弭讀者在戀愛中的不安情緒。

管理學基礎(chǔ)

《調(diào)研理論與調(diào)研現(xiàn)場》，本書將哲學方法引入調(diào)研理論，構(gòu)建了調(diào)查研究的理論體系，設(shè)計出了社會測量的結(jié)構(gòu)量表，闡述了調(diào)研機構(gòu)的性質(zhì)、特點、任務和管理模式，將調(diào)查研究理論做到本土化和特色化。 《調(diào)研報告類型案例分析》，本書展示了各種類型調(diào)研報告的具體形態(tài)，同時將前兩卷書從理論上闡述的為何分類和怎樣分類將其具體化用于實踐，變成

虛擬社區(qū)為有相同興趣愛好的用戶提供了知識分享的平臺，用戶自主產(chǎn)生的品牌信息會影響其他用戶對品牌的認知與行為。本研究基于SOR模型，以虛擬社區(qū)感為中介變量，以產(chǎn)品涉入度為調(diào)節(jié)變量，構(gòu)建了虛擬社區(qū)知識分享對消費者-品牌關(guān)系影響的概念模型。結(jié)果表明：虛擬社區(qū)知識分享質(zhì)量和知識分享主體的社區(qū)地位對虛擬社區(qū)感有顯著的正向影響；虛

本書的內(nèi)容涉及情緒心理學、思維意識、領(lǐng)導力、傳統(tǒng)文化等多個學科，試圖將跨學科的相關(guān)研究成果予以歸納，發(fā)現(xiàn)并構(gòu)建關(guān)聯(lián)關(guān)系清晰的分析維度。 本書從思維形式視角出發(fā)，提出情緒思維概念，對情緒思維形式的發(fā)生機理、知覺機理、推理機理構(gòu)成內(nèi)容及其屬性特征作了歸納介紹。從領(lǐng)導力開發(fā)視角，提出領(lǐng)導者情緒思維能力概念，從自我意識能力、自