本書是一本引進(jìn)版教材，在美國高校中廣受好評，是社會學(xué)學(xué)科中關(guān)于研究方法的必讀書目。本書中文本由中國人民大學(xué)社會學(xué)系教授組織譯出，翻譯嚴(yán)格準(zhǔn)確，行文流暢，是國內(nèi)社會學(xué)及相關(guān)專業(yè)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)社會學(xué)研究方法的重點(diǎn)參考用書。本書共分五個部分、16章，既有社會研究方法的基礎(chǔ)知識、計(jì)劃和準(zhǔn)備，也有各種資料收集、分析的過程，還有最

集學(xué)識與風(fēng)度于一身的胡適可稱民國時代的萬眾偶像，他一生演講無數(shù)，本書是他的演講精選集，這些演講是胡適一生自由思想的集錄，更是珍貴的歷史資料。

人際交往是人與人之間、人與群體之間、思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達(dá)成一致和感情的暢通。你的人際關(guān)系如何？你是否能自如地與他人互動呢？本書從心理學(xué)的角度對人際交往進(jìn)行全新梳理，別具匠心。

當(dāng)你感到不舒服或面對不情愿的事物時，明確表達(dá)出“不”的重要性。只有你能夠說出“不”，并且學(xué)會了當(dāng)你表達(dá)的“不”沒起到阻止作用時還應(yīng)當(dāng)怎么做，這樣欺凌、取笑甚至侵害才會停止……同時，這本書也告訴我們：能夠?qū)δ阆矚g和愛的一切事物說“是、好”，同樣非常重要。

生活中99%的難題都是由于溝通不暢導(dǎo)致的。人們常因?yàn)橛^點(diǎn)不同、立場不同、理解不同、優(yōu)先級不同而產(chǎn)生爭吵。如果沒有一套應(yīng)對復(fù)雜情況的溝通技巧，你就很容易陷入情緒中，損害自己的各種人際關(guān)系，影響自己的職業(yè)發(fā)展和生活狀態(tài)。在這本書里，我們并不是在一般的意義上抽象地討論“僵局”二字。但是，在所有這些情形當(dāng)中，打破僵局都得從一次

愛情是通往幸福玫瑰園的小徑，求愛并不是什么見不得人的勾當(dāng)，而是人們正當(dāng)?shù)膼鄣臋?quán)力。那么如何求愛呢？這就是本書要講解的內(nèi)容。

未來企業(yè)間的競爭是管理能力的競爭，而有效的溝通是實(shí)現(xiàn)有效管理的前提。若溝通不暢，企業(yè)將百病纏身。本書是大專院校管理類專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程——《管理溝通》的配套教材，其作者團(tuán)隊(duì)自1996年首次開設(shè)此課程并于1999年正式出版本書第一版以來，被全國近百所高校長年選作教材，也受到了廣大師生的一致好評。 此次的修訂在保持總體框

本書根據(jù)中國官方發(fā)布的《中國人才資源統(tǒng)計(jì)報(bào)告2010-2015》數(shù)據(jù)，采用ESDA探索性空間分析方法描述中國人才總體及黨政人才、企業(yè)經(jīng)營管理人才、專業(yè)技術(shù)人才等六類人才的空間集聚格局特征。將新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)CP模型拓展為TCP模型，采用瓦爾拉斯一般均衡方法推導(dǎo)人才空間集聚格局形成的穩(wěn)定條件與均衡方程。在此基礎(chǔ)上，借鑒新經(jīng)濟(jì)

《溝通實(shí)務(wù)》本書分為基礎(chǔ)入門篇、校園生活篇、社會職場篇，基礎(chǔ)入門篇中主要是掌握基本的聽和說的技能，方法；校園生活篇則是從技巧層面、校園案例來提升聽和說的能力；社會職場篇是結(jié)合各類專業(yè)有針對性的對學(xué)生的技巧點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，為學(xué)生進(jìn)入職場鋪墊服務(wù)。本書從溝通環(huán)境、溝通原則以及溝通方法入手，在理論層面上介紹了聽、說，乃至非語言形

該書匯集了近年來國內(nèi)外大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用的優(yōu)秀成果，內(nèi)容覆蓋：大數(shù)據(jù)的理論方法以及在價格統(tǒng)計(jì)、消費(fèi)統(tǒng)計(jì)、就業(yè)統(tǒng)計(jì)、人口統(tǒng)計(jì)、服務(wù)業(yè)統(tǒng)計(jì)、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計(jì)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)測度、福利測度、輿情分析、行業(yè)代碼智能編碼、經(jīng)濟(jì)增速預(yù)測等多個方面的應(yīng)用，共計(jì)29項(xiàng)成果(國際21項(xiàng)，國內(nèi)8項(xiàng))，一定程度上反映了全球和我國大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)應(yīng)用的前沿進(jìn)展和未來