本書針對職業(yè)院校勞動教育教什么、怎么教、怎么考、怎么管等落地實施的關鍵問題進行了辨析，對新時代勞動教育的性質和任務進行了系統(tǒng)梳理，整體設計了職業(yè)院校勞動教育的教學目標、教學內(nèi)容、課程體系、教學模式、教學評價、教學保障等，為職業(yè)院校開展勞動教育提供了理論和實踐借鑒。本書共分七章，包括勞動教育的基本問題、新時代勞動教育的性

魯班工坊研究：模式·標準·資源·師資

通過對榆中縣非物質文化遺產(chǎn)與其傳承空間環(huán)境的多元發(fā)展模式分析，深入挖掘其中的規(guī)律及保護方法的可實施性，以實證的角度對榆中縣各類非物質文化遺產(chǎn)與其傳承空間環(huán)境進行綜合的動態(tài)分析與保護，以促進榆中縣的文化生態(tài)系統(tǒng)建設和可持續(xù)發(fā)展。本書適用于建筑學專業(yè)在校師生以及文化遺產(chǎn)保護領域的從業(yè)者、愛好者。

兒童表達力

《高校實驗室安全概論》作為高等學校實驗室安全教育課程的配套教材，內(nèi)容涵蓋高等學校實驗室安全的普適知識與技術、理工科專業(yè)實驗室的專業(yè)安全知識、實驗者安全意識培養(yǎng)及實驗室安全管理等方面。全書共14章，主要對高校實驗室生物安全、高校實驗室化學品安全、高校實驗室消防安全、高校實驗室電氣安全、高校機械設備安全、高校實驗室儀器設備

為了便于參加職教高考的廣大中職類考生更好地復習數(shù)學專業(yè)知識，編者根據(jù)近幾年職教高考試卷及學生實際，結合山東省職教高考的考試說明編寫了該教輔資料。本書主要內(nèi)容有：集合與邏輯用語、方程與不等式、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)、數(shù)列、概率與統(tǒng)計初步、平面向量、三角、平面解析幾何、立體幾何。本書以拓展思維為焦點，以講授方法為主線，以

新課改以來，三級課程的提出，極大增強了學校課程建設的自主權，喚醒了教師的課程意識。開發(fā)校本課程，滿足學生的個性化發(fā)展，彰顯學校的辦學特色，成為中小學內(nèi)涵發(fā)展的一大追求。在這個實踐過程中，山東威海環(huán)翠中學的領導、老師的課程意識與課程建設能力也得到空前提高，我們開發(fā)了30多門校本課程，努力用課程的豐富性、多樣性和可選擇性支

隨著教育改革的深入發(fā)展，教材內(nèi)容也隨之變化，出題形式多樣化，考查內(nèi)容靈活化，傳統(tǒng)的單元測試卷已經(jīng)無法滿足孩子的學習要求；為了培養(yǎng)孩子的學習興趣，提高學習成績，我們根據(jù)zui新的教學大綱和先進的教學理念，精心編寫了本套試卷。試卷緊扣教材內(nèi)容，分為同步的單元檢測卷、高效的專項訓練卷，以及多套期中、期末模擬沖刺卷。試卷題型設

隨著教育改革的深入發(fā)展，教材內(nèi)容也隨之變化，出題形式多樣化，考查內(nèi)容靈活化，傳統(tǒng)的單元測試卷已經(jīng)無法滿足孩子的學習要求；為了培養(yǎng)孩子的學習興趣，提高學習成績，我們根據(jù)zui新的教學大綱和先進的教學理念，精心編寫了本套試卷。試卷緊扣教材內(nèi)容，分為同步的單元檢測卷、高效的專項訓練卷，以及多套期中、期末模擬沖刺卷。試卷題型設

隨著教育改革的深入發(fā)展，教材內(nèi)容也隨之變化，出題形式多樣化，考查內(nèi)容靈活化，傳統(tǒng)的單元測試卷已經(jīng)無法滿足孩子的學習要求；為了培養(yǎng)孩子的學習興趣，提高學習成績，我們根據(jù)zui新的教學大綱和先進的教學理念，精心編寫了本套試卷。試卷緊扣教材內(nèi)容，分為同步的單元檢測卷、高效的專項訓練卷，以及多套期中、期末模擬沖刺卷。試卷題型設