《中國大學生思想政治教育發(fā)展報告》系教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心（武漢大學）推出的系列著作。該系列報告以每年在全國35至70所高校開展的實證調查為基礎，基于豐富詳實的第一手數(shù)據(jù)，比較精準地描繪和勾勒出大學生思想政治狀況及思想政治教育發(fā)展狀況。編者通過對第一手調查數(shù)據(jù)的多維分析，全面呈現(xiàn)了當前大學生思想觀念與行為特
本書是國內外期刊評價中第一種分類分級排行榜和權威與核心期刊指南。全書分為4個部分：一是中國學術期刊評價的意義、理念和做法，包括研究背景、研究目的、意義和特色以及中國學術期刊評價的具體做法。二是中國學術期刊排行榜與結果分析。采用定量評價與定性分析相結合的方法，構建了科學、合理的多指標評價體系，得出了65個分學科的學術期刊
人工智能在檔案工作中的應用有助于推動檔案管理理論和實踐的全面創(chuàng)新，促進檔案事業(yè)的高質量發(fā)展。本書以人工智能檔案工作為主題，從實際應用的角度出發(fā)，梳理了主流人工智能技術發(fā)展的現(xiàn)狀及常見應用場景，分析了人工智能技術給檔案工作帶來的機遇與挑戰(zhàn)，研究了人工智能在檔案管理中的典型應用模式，并收集整理了國內外人工智能在檔案行業(yè)中的
著作以新時代大學生使命這一思想政治教育的嶄新視角作為研究基點，分為七個章節(jié)。首先進行基礎研究，對新時代大學生使命教育的內涵本質、學理支撐、現(xiàn)實境遇進行充分分析論證；其次開展實證分析，在911人參與預調研的基礎上對問卷進行修改完善后，正式問卷調查和訪談交流有16000余人參與；再次進行理論建構，將調研結果貫穿于新時代大學
疊翠流光:中山大學百年足跡
高校勞動教育之耕讀教育
為深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，貫徹落實習近平總書記“四有好老師”重要講話以及給北師大“優(yōu)師計劃”師范生重要回信精神，做到主題教育“全面學習、精準掌握、聯(lián)系實際、創(chuàng)新形式”，不斷提高履職盡責的能力和水平，真正把學習成果轉化為推動學校高質量發(fā)展的強大動力，北師大出版集團擬組織編寫“四有好老師”系列叢書
本研究包括四個部分。第一部分為新時代以來我國教師隊伍建設的政策演進與成就分析�；谖谋居嬃垦芯棵枥L了新時代特別是2014年“四有好老師”提出以來，我國教師隊伍建設的政策演進與事業(yè)發(fā)展成就。第二部分為新時代“四有”好老師教師政策專題研究，從教師政策體系中的關鍵內容入手，基于相關文獻和調查研究的證據(jù)等，從不同角度討論了“四
追夢區(qū)域一體化教育
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