書稿為“學科全息育人”叢書之一，本冊為《小學信息技術學科全息育人》，共分六章。第一章介紹小學信息技術學科全息育人的背景、內涵、特征和育人價值。第二章對小學信息技術學科全息育人框架設計進行簡述及解讀。第三章介紹小學信息技術學科全息育人教學設計理念、原則和設計要素。第四章介紹小學信息技術學科全息育人課堂教學理念與原則。第五

本書共分為六部分。基于人口形勢對學位需求的影響，“人口與學位篇”聚焦廣州市幼兒園、小學和初中階段學位供需變動開展系列研究，分析各學段學位變化的形勢并提出有針對性的政策建議，以助推全市教育資源的優(yōu)化配置�！罢n程與評價篇”圍繞廣州市幼兒園課程質量、幼兒教師語言運用能力、村集體辦幼兒園教育質量、示范性普通高中課程實施規(guī)劃以及

本書針對初中學生在日常寫作中存在的”無話可說””有話難說””假話亂說”等問題，注重”智慧點撥”，貫通”經典閱讀”，提倡”讀寫結合”，引導”發(fā)現生活”，突破”指導難題”，力求做到”有趣””有料””有法””有效”。以”發(fā)現’我’的真實生活，記錄’我’的精神成長”為核心主線，分別從”人與自我””人與他人””人與社會””人與自

本書作者多年從事基礎教育、家庭教育的理論研究與實踐探索，對家庭教育的重大意義、教育特點、遵循原則、基本要求有著深入的認識和充分的研究，曾發(fā)表過大量有關家庭教育的文章。隨著國家有關家庭教育的各類法律、法規(guī)的出臺，特別是《家庭教育促進法》的推出，兩位作者從長期家庭教育的指導實踐出發(fā)，依據新時代對家庭教育的要求、家長在家庭教

本書共6部分，分別為大學變革理念篇、工程教育改革篇、課程教學改革篇、思政育人改革篇、信息技術賦能教育改革篇、雙創(chuàng)教育改革篇。

本書是由高安市關工委編寫的一本具有高安地方特色的文化類書籍，全書共分為九個章節(jié)，第一章為獨特的區(qū)位優(yōu)勢，主要介紹高安的地理位置、自然資源和城市概況；第二章為悠久的歷史變遷，講述高安的歷史發(fā)展由來和現今行政劃分區(qū)域；第三章為璀璨的人文歷史，主要介紹高安文化名人的軼事以及與高安有情愫的文人墨客；第四章為珍貴的名勝古跡，主要

這是一本精心挑選的胎教音樂集，旨在為孕媽媽們提供一個高質量的胎教音樂資源。本書收錄了100首經典且適宜胎教的中外樂曲，旨在通過優(yōu)美的旋律，為胎寶寶營造一個溫馨、寧靜的成長環(huán)境。讓孕媽媽孕期有得聽，寶寶更聰敏。此外，本書還為每首音樂提供了詳細的介紹和胎教建議，幫助孕媽媽們和準爸爸們更好地理解和應用這些音樂。通過聆聽這些音

該書深入探討了圖書館在文化旅游領域所扮演的多重角色。內容不僅涵蓋了圖書館作為文化資源的集散地，在保存、傳承和展示地方文化特色方面的作用，還詳細分析了圖書館如何成為文化旅游的重要吸引點，吸引游客前來參觀、學習和體驗。此外，本書還研究了圖書館如何提供多元化的文化服務和教育活動，豐富游客的文化旅游體驗，并促進當地旅游業(yè)的發(fā)展

本書以群眾文化為研究主體，對群眾文化建設進行了探究。群眾文化建設具有非常關鍵的價值，其有利于促進和諧社會的建設進程、豐富群眾的文化生活、滿足群眾的精神文化需求，同時也有利于提升區(qū)域文化軟實力。如何強化群眾文化建設，已成為不斷探索的課題。此外，群眾音樂作為群眾文化的一項重要組成部分，其推廣有助于提升人民群眾的審美素養(yǎng)和生

本書是一部關于融合新聞傳播實務的專著。全書系統介紹了媒介融合與融合新聞、融合新聞的產生與新聞傳播、媒介融合下的新聞傳播、融合新聞傳播的特征、融合新聞的傳播策略、媒介融合下的新聞傳播形態(tài)以及全鏈條媒體深度融合發(fā)展等內容。本書旨在全面探討融合新聞傳播領域的理論和實踐問題，為相關領域的從業(yè)人員提供理論指導和實踐經驗。通過對每