本書以“理論-實踐操作”相結合的方式深入的講解了大數據分析的基本知識和實現的基本技術，在內容設計上既有上課時老師的講述部分，包括詳細的理論與典型的案例；又有大量的實訓環(huán)節(jié)，雙管齊下，極大的激發(fā)了學生在課堂上的學習積極性與主動創(chuàng)造性，讓學生在課堂上跟上老師的思維，從而學到更多有用的知識和技能。本書采用雙色印刷，內容更加精

本書分專利制度、商標制度、集成電路布圖設計保護制度、其他4個專題，匯編15篇文章，圍繞近年來知識產權領域的熱點問題展開研究。這些文章是知識產權各相關領域的最新研究成果，可以為從事知識產權法律制度研究的人員提供借鑒和參考。

認知診斷評估是新一代的心理和教育測量理論，是形成性評價、過程性評價、教育診斷干預落實的重要方法。本書從理論與實踐、認知模型與統(tǒng)計模型、進展與展望、抽象與具體、理論與通俗、學習與研究等多個不同的角度進行設計，系統(tǒng)地介紹了認知診斷評估的歷史發(fā)展和核心概念、指導認知心理學和教育測量融合的思想和例子、認知診斷測驗設計和分析的原

本書深入探討了西方尤其是英語文化圈的世界觀變遷，借助人類學、哲學和歷史學的交叉視角，分析了不同文明的思維體系如何映射其權力結構、社會結構和歷史脈絡，并隨著技術和權力關系的演變而悄然改變。書中特別關注了西方對中國態(tài)度的變遷，同時討論了時間與空間概念的文化差異和歷史演進，以及這些變化如何影響我們對世界的理解。通過比較研究，

“about關于”系列圖書是一套由小紅書官方出品的生活向圖書，關注并記錄人們的生活方式以及對生活本質的深刻思考。每本書圍繞一個特定的主題展開，通過細致的訪談、豐富的圖文內容以及實用的指南，引領讀者探索不同領域的精彩與深度。《去植物園逛逛吧》是一本圍繞“植物園”展開的治愈讀物，既有植物界學者對植物園源流、植物園功能分區(qū)等

上海知名專欄作家岳強的最新花木隨筆集，是文匯出版社的“文化傳家”系列叢書之一。本書是作者2015年在新聞晨報物候日志專欄連載的“節(jié)氣花木”系列文章基礎上增補修改的，關于中華傳統(tǒng)歲時節(jié)序中花木月令與人文的歸納與整理。全書共24篇，每篇以一個節(jié)氣與其相對應的花木品種介紹作為內容，從物候、花木特征、古籍記載、詩文歌詠等各個角

本書以翔實的史料、活潑的筆調詳述中國古代飲食文化、娛樂文化、婚姻文化、家庭文化、養(yǎng)生文化和喪葬文化的方方面面，力求既有知識性，又有可讀性，以助讀者對古人的飲食、娛樂、婚姻、家庭、養(yǎng)生、喪葬有確切而感性的了解。本書分上中下三卷：上卷為飲食、娛樂；中卷為婚姻、家庭；下卷為養(yǎng)生、喪葬。三卷各有十個章節(jié)，每章講兩個要點，并用兩

《戲劇導演片段創(chuàng)作》是針對本科戲劇影視導演專業(yè)學生編寫的實踐教學教材，旨在理論與實踐相結合，探討導演藝術創(chuàng)作的基本規(guī)律，為學生提供一套完整的認知和實踐思路，輔助其能獨立完成戲劇導演片段創(chuàng)作，為后續(xù)排演大戲打下基礎。本教程從實踐的角度分析研究學生在進行名劇片段排演的時候需要注意的方式方法，雖然僅涉及基本的創(chuàng)作方法和邏輯，

本書是對互聯網技術的應用路徑做深入探討的學術專著。如何應對互聯網技術的沖擊，如何駕馭互聯網技術以使其成為發(fā)展動能，而盡可能消解或控制技術帶來的負面影響，早已成為傳統(tǒng)媒體融合轉型發(fā)展中的重要議題。本研究從馴化理論視角切入，以封面新聞、澎湃新聞、南方都市報、新京報為例，通過外部觀察、實地觀察、深度訪談等方式展開田野調查，探

本書為四川省委宣傳部和綿陽市委宣傳部共同資助的青少年思想道德和心理健康建設專項成果。本書分為上中下三個篇章。上篇主要是近幾年關于青少年心理健康方面的調查研究。中篇是來自日常青少年心理成長的輔導個案編寫，主要包括自我探索、青少年性心理健康、積極人際關系、情緒管理、創(chuàng)傷性成長經歷、學習壓力調節(jié)、人格障礙和校園心理危機管理八