5-8歲的孩子正處于探索世界的年齡段，他們對(duì)于整個(gè)世界充滿好奇心，而閱讀相關(guān)圖書是滿足好奇心最好的方式之一。動(dòng)物對(duì)于孩子來(lái)說既陌生又熟悉，熟悉是指孩子們可以在動(dòng)物園或電視里看到各種動(dòng)物，所謂陌生是指孩子們對(duì)于各種動(dòng)物的生活習(xí)性、形態(tài)特征等知之甚少，因此這也正是動(dòng)物主題成為自然認(rèn)知書中最熱門主題的原因。本書從六大類介紹動(dòng)

本書以汾河太原段為主體，通過對(duì)該區(qū)域浮游植物群落多樣性及碳、氮生源要素的生物地球化學(xué)過程的研究，解析出汾河太原段初級(jí)生產(chǎn)力時(shí)空分布規(guī)律及驅(qū)動(dòng)因素，溶解性有機(jī)物的來(lái)源、組成、影響因素，以及地表水化學(xué)組分無(wú)機(jī)碳濃縮機(jī)制共同促進(jìn)汾河流域的碳匯過程，有助于理解和預(yù)測(cè)未來(lái)碳動(dòng)態(tài)與氣候、環(huán)境演變的相互關(guān)系，可為我國(guó)河流乃至全球淡水

本書是一本有趣的植物解剖圖鑒，收錄了我們身邊常見的104種開花植物，涉及近100個(gè)屬。書中所有植物按四季進(jìn)行分類，每個(gè)季節(jié)中的植物又按花的顏色進(jìn)行了分類，既呈現(xiàn)出一種秩序之美，又方便檢索。每種植物均配有細(xì)致的解剖圖，作者根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和從事自然教育工作的經(jīng)驗(yàn)，有意識(shí)地把控解剖圖的細(xì)致程度，確保既不會(huì)讓讀者覺得太過晦

植物也能讓你大開眼界！美麗動(dòng)人卻身懷劇毒、其貌不揚(yáng)卻能力驚人、悄無(wú)聲息卻時(shí)刻舞動(dòng)。它們生活在沙漠，生活在叢林，生活在雨林，生活在藍(lán)色星球的每個(gè)角落。讓我們走進(jìn)這些奇異的植物，探索生命的奇跡！書中精心設(shè)計(jì)的立體、抽拉、翻翻等互動(dòng)閱讀方式，能極大地調(diào)動(dòng)孩子的求知欲望和閱讀興趣，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成積極探索的習(xí)慣，愛上閱讀，愛上自然

在我們美麗的藍(lán)色星球上，生活著許多奇趣的動(dòng)物。讓我們深入?yún)擦�、馳騁草原、潛入海洋，走進(jìn)它們的家園，一起探索神奇的動(dòng)物世界！在弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界里，個(gè)頭至關(guān)重要。在龐然大物這一節(jié)，這些大塊頭可都是各自領(lǐng)地里的佼佼者！前方猛獸出沒！它們可不是溫順的家養(yǎng)寵物，反而個(gè)個(gè)都是身懷絕技的捕獵高手，一旦發(fā)起攻擊，招招致命。讓我們近距

《基因工程》（第3版）為“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，系統(tǒng)介紹基因工程的科學(xué)原理、設(shè)計(jì)策略和技術(shù)方案，反映基因工程理論和實(shí)踐的前瞻性、系統(tǒng)性和可操作性。教材分2篇共18章：第一篇為基因操作原理，系統(tǒng)描述基因操作和分子克隆的基本原理，涉及工具酶和載體的工作原理，以及基因和基因組的分離、檢測(cè)、分析、擴(kuò)增、誘變、轉(zhuǎn)移、克隆等實(shí)施操

本書由國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展中心（數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究發(fā)展中心）、中國(guó)生物工程學(xué)會(huì)共同組織編寫，同時(shí)也得到了國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)創(chuàng)新和高技術(shù)發(fā)展司的大力支持。全書包括8篇，共31章。全書從生物經(jīng)濟(jì)核心產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)、生物經(jīng)濟(jì)未來(lái)技術(shù)、重點(diǎn)行業(yè)協(xié)（學(xué)）會(huì)發(fā)展報(bào)告、生物資源保護(hù)與利用、生物安全發(fā)展態(tài)勢(shì)分析、生物領(lǐng)域投

《中國(guó)北方植物種子圖鑒》共四卷，介紹了中國(guó)北方草原帶、森林帶、荒漠、草甸等群落中的主要建群種、優(yōu)勢(shì)種、伴生種的種子，珍稀瀕危、特有植物和其他具有生態(tài)、經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物種子，以及青藏高原高寒草原部分植物的種子。本書為第一卷，共收錄了37科333種（包括變種），其中裸子植物5科9屬19種，被子植物32科145屬314種（包括

"本教材內(nèi)容注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察、操作的能力。書中的實(shí)驗(yàn)材料多選取華南地區(qū)特色的植物活體材料，力求緊密聯(lián)系農(nóng)林生產(chǎn)實(shí)踐，體現(xiàn)華南特色。全書分為認(rèn)知性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和附錄三個(gè)部分。認(rèn)知性實(shí)驗(yàn)部分選編了12個(gè)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括被子植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、植物界的類群介紹以及被子植物分科概述。綜合性實(shí)驗(yàn)部分

本書根據(jù)高等農(nóng)林院校實(shí)際和多年教學(xué)實(shí)踐編寫而成。在上一版實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)和技能、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和研究性實(shí)驗(yàn)案例編排體系的基礎(chǔ)上，新增特色農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)和育人教學(xué)案例。其中，特色農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)包括苗木脫毒、作物無(wú)土栽培和果蔬保鮮調(diào)控等實(shí)驗(yàn)；育人教學(xué)案例包括科技創(chuàng)新類案例、鄉(xiāng)村振興類案例以及科學(xué)家故事案例。配套數(shù)字課程資源進(jìn)一步豐