依據(jù)國家體育總局印發(fā)《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》提出“冰雪運動補短板工程”“冰雪項目躍升工程”都對冰雪人才隊伍建設(shè)和后備人才培養(yǎng)進(jìn)行了部署,我國各大高校也逐漸設(shè)立冰雪運動專業(yè),以培養(yǎng)冰雪運動人才!对揭盎┘夹g(shù)教程》圖文并茂,數(shù)據(jù)詳細(xì),既可以作為教材供冰雪運動相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí),又可以作為工具書服務(wù)相關(guān)從業(yè)人員及越野滑雪愛好者
本書是一本匯聚了眾多輔導(dǎo)員感人教育經(jīng)歷的書籍。它通過一系列生動具體的故事,展現(xiàn)了輔導(dǎo)員們在教書育人過程中的點點滴滴。這些故事不僅記錄了輔導(dǎo)員們?nèi)绾蝹魇谥R、解答疑惑,更深刻地揭示了他們?nèi)绾斡眯娜ダ斫鈱W(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,以及在面對各種挑戰(zhàn)時如何堅持教育初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌。書中充滿了對學(xué)生成長的期待與關(guān)懷,也展現(xiàn)了教育工
高考志愿至關(guān)重要,關(guān)系一個人未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。本書第一部分主要就2025年高考志愿填報中的熱點問題以及高考考生、家長要特別注意的一些重要問題進(jìn)行解答。第二部分根據(jù)教育部頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2025)》,按照十三個門類,對800多個專業(yè)進(jìn)行了分類介紹,有專業(yè)大類的分析與解讀、院校推薦,還重點對其中337
《AI時代:圍棋名局名手之我見》是圍棋名師魯毅初段的一部著作,此書詳細(xì)介紹了圍棋史上的三十七局經(jīng)典佳作的關(guān)鍵勝負(fù)處,將圍棋勝負(fù)中最精彩的部分完美地呈現(xiàn)在各位讀者面前。此書內(nèi)容全面,從一代大師坂田榮男,到當(dāng)世王者申真谞,幾乎涵蓋了20世紀(jì)以來圍棋界各個時期代表人物的經(jīng)典名局。此外,借助AI分析也是全書的一大亮點。通過AI
本書編者是《意林?作文素材》編輯部,該團(tuán)隊特邀中考命題、閱卷者傾力打造。本書內(nèi)容分為8章,分別為:青春愛國,勵志拼搏,成長感悟,真摯情感,品德修養(yǎng),生命哲思,探索學(xué)習(xí),書與遠(yuǎn)方。每章由核心解讀、真題鏈接、寫作角度分析、中考作文真題展示、考場速用素材、高分范文、名師點評等部分組成。所選素材題材為當(dāng)年全新題材,內(nèi)容豐富多樣
本書特約全國各地區(qū)閱卷組組長、命題老師、特級教師精心編制。涵蓋閱卷分析、標(biāo)卷文深度解析、大量一類范文、創(chuàng)新失誤文升格示范、金題預(yù)測及評分總結(jié)。得分點與失分點、應(yīng)考攻略與誤區(qū)警示、2024年命題趨勢總結(jié)及2025年命題方向預(yù)測,多角度、全方位地解讀,針對性與實用性并行。讓中考考生信心百倍。
本書由意林集團(tuán)作文團(tuán)隊邀請中考命題、閱卷者聯(lián)合打造,連續(xù)多年老師推薦、考生認(rèn)可,針對2024年中考真題和歷年真題,預(yù)測2025年中考作文大方向,薈萃中考各地區(qū)考場滿分作文,既有細(xì)致解讀,又有高分范文,幫應(yīng)屆考生輕松拿作文高分。
產(chǎn)教融合是當(dāng)前中國的政策焦點、改革熱點和實踐難點。本書運用實證研究方法,按照“基層組織—科技創(chuàng)新服務(wù)—區(qū)域空間”的邏輯線索,依次研究具體實施和推進(jìn)產(chǎn)教融合的產(chǎn)業(yè)學(xué)院、公共科技服務(wù)平臺、產(chǎn)教融合型城市建設(shè),力爭多視角地厘清產(chǎn)教融合的組織支撐、科技支撐、空間支撐。
本書嚴(yán)格遵循現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)精心編纂,巧妙運用引人入勝的故事情節(jié)作為知識載體,將抽象的小學(xué)數(shù)學(xué)概念與原理生動展現(xiàn)。通過細(xì)致入微的知識點講解,結(jié)合精心設(shè)計的動腦思考題與動手實踐環(huán)節(jié),不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更培養(yǎng)了他們的主動探索精神。書中穿插典型例題及其變形題目,輔以深入淺出的解析,鼓勵學(xué)生觸類旁通,深化對數(shù)學(xué)知識
本教材立足職業(yè)院校德育教學(xué)要求,以及職業(yè)院校學(xué)生實際生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,從多個方面系統(tǒng)闡述了美育的基本概念、原則與方法,通過豐富的案例和實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生欣賞自然美、社會美和藝術(shù)美,培養(yǎng)他們的審美情感和審美能力。本教材注重將美育與職業(yè)院校學(xué)生的專業(yè)特點相結(jié)合,通過審美教育,提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。同時,本教材還強調(diào)美育